廊下に貼り出された掲示物です。進路関係の予定が書かれています。これからどんどん忙しくなってきます。先を見通す習慣を身につけましょう。

　学習内容は「創作ダンス」でした。大型テレビの映像を見てイメージを作ってから、グループごとに創作ダンスに取りかかっていました。完成形が楽しみになりました。

　学習内容は「キックベース」でした。サッカーと野球の両方の要素を兼ね備えたスポーツに生徒は暑いグラウンドでしたが、楽しんでいました。授業後の振り返りもきちんと教科担当の先生の話を聞くことができていました。

　写真は上から女子バスケットボール部、男子バスケットボール部です。いつ写真を撮りに行っても、元気で爽やかなあいさつを両クラブともしてくれます。

　写真は上から、１年１組、３年２組です。担任の先生からの熱いメッセージが書かれていました。

　各団の応援練習の様子です。すごい盛り上がりでした。団長や副団長の熱い想いが団員に伝わっていました。団ごとに工夫の凝らした応援が行われていました。詳細は当日のお楽しみです。写真は上から、青団、赤団、緑団です。

　今日も暑さ指数を表すＷＧＢＴ計の数値が高く、熱中症が心配されたため、体育館での練習に切り替えました。出場種目ごとに招集練習をしたあと、各団（赤団・青団・緑団）に分かれて、応援練習をしました。

　学習内容は「創作ダンス」でした。映像を見て、イメージを作り、グループ分けを行っていました。ダンスの発表会（完成）が楽しみです。

　学習内容は「ソフトボール」でした。暑い中でしたが、子どもたちは一生懸命に授業に参加をしていました。

　本番まで約３週間。優勝は一体、どのクラスになるのでしょうか。楽しみです。日に日に練習にも熱が入ってきています。現在の最高記録は、３年１組の１６回です。

　暑い昼休みでしたが、体育大会での優勝をめざしてたくさんのクラスが練習をしていました。

　単元テストが行われていました。本当に静かな教室でした。

　タブレットパソコンを使って、学習用教材を活用していました。教室にある大型テレビに瞬時に生徒の解答が映し出されています。やはり、ＩＣＴ機器は便利です。

　授業のめあては「大陸との交流を通して、どのようにして大和政権が力をのばしたのかが説明できる」でした。一生懸命に教科書やタブレットパソコンを使って調べ、仲間と相談しながら学習プリントに答えを記入していました。一生懸命な姿に感心しました。

　今日のメニューは、白ごはん、うさぎ型ハンバーグ野菜ソースかけ、じゃが枝豆、小松菜の和え物、のり、月見団子、牛乳です。

　旧暦の８月１５日は十五夜、または中秋の名月と呼ばれ、満月を楽しむお月見の日とされています。秋の収穫時期と近いため、豊作への感謝を伝える行事となりました。収穫できた農作物を供える風習から、稲穂に見立てたすすきやさつまいもや里芋を供えるようになりました。月見団子は里芋に見立てて供えるようになったといわれています。
　今年は今日がお月見です。給食でも月見団子が出るので味わって食べてくださいね。

　配膳員さんへ
　いつも温かい給食をありがとうございます。これからも安心で安全な給食をよろしくお願いいたします。　
　

　学習内容は「一次関数のグラフ」でした。学習プリントを黙々と集中して進めていました。授業の様子を見ても、やはり、２年生（４６期生）には集中力があります。

　学習内容は「消費生活を支える流通」でした。スーパーで売っている野菜の値段を例に、どうやったら少しでも安く買えるかをみんなで考えていました。物価高の現在にとてもタイムリーな授業でした。

　授業のめあては「天体の動きを理解するために必要なことに気づき、正しい方位を示すことができる」でした。太陽は東から昇り、西に沈むことを利用して、北や南の方角がどちらになるかを手際よく生徒は答えていました。

　リスニングテストを行っていました。あまりの静けさに廊下からの写真撮影となりました。３年生（４５期生）は、授業はいつも真剣勝負です。

十五夜とは、旧暦の8月15日の夜を指し、秋の真ん中にあたる日であることから「中秋の名月」とも呼ばれます。十五夜は、1年で最も美しいとされる満月を鑑賞しながら、収穫などに感謝をする行事です。
写真は本校の養護教諭が毎月、作成している保健室の掲示物です。今月は十五夜に関する掲示物でした。