パンチゲームをペアで行っていました。パンチゲームとは、右手や左手の上げ下げ（手の形）を見て、相手が「T amやYou are、He is、She is」で答えるというゲームです。大いに盛り上がっていました。

　仲のよい学年らしく、ドッジボールを楽しそうにしていました。エアコンの効いた涼しい体育館は、やはり、子どもたちの運動量を高めていました。

　学習内容は「創作ダンス」でした。グループごとに分かれて、自分たちで考えたダンスを今後、みんなの前で披露することになります。学習プリントを使って、アイディアを出し合っていました。実にいい雰囲気の中での話し合いでした。

　写真は３年２組です。今日から体育大会の全体練習が始まります。今日は気温が高くなる予報が出ており、すでに９時の時点でＷＢＧＴ（暑さ指数）計が３１を超えているため、冷房の効いた体育館で行うことにしました。３年生（上級生）のリーダーシップに期待しています。

　男子バスケットボール部と女子バスケットボール部が仲良く、朝練をしていました。笑顔で楽しそうにバスケットボールをしている姿に感心しました。両クラブとも笑顔がよく似合うクラブです。

　今日のメニューは、食パン、スパゲティミートソース、コーンコロッケ、小松菜のサラダ、いちごジャム、牛乳です。

　ジャムとは果物に砂糖を加え、加熱濃縮することによって果物の水分を砂糖に置き換え、酸とペクチンによってゼリー化したものです。果物は生で食べてもおいしいのですが、はちみつや砂糖で煮込むと生とは違う風味がでて、別のおいしさになり、日持ちもするようになります。ヨーロッパでは日本の漬物のように、昔から地域の風土にあったジャムが生まれ、長い歴史があります。

　写真２枚目は、今日のお昼の放送を担当してくれた文化委員です。毎日、素敵なお昼の放送をありがとう。

　パンチゲームが行われていました。パンチゲームとは、ペアになり、相手が右手や左手を上げたり、下げたりすると、I amやYou areの定型文で答えるというもの。子どもたちはとても楽しそうでした。介助員さんも生徒と一緒に授業に参加をしていました。

　係数（文字の前にある数字のこと）に小数や分数がある一次方程式の解き方についての授業でした。席の隣にいる仲間と随時、ペアで学習する時間があり、テンポよく授業が今日も進んでいました。

　「生鮮食品の見分け方を知る」が授業のめあてでした。１年３組の子どもたちは、今日も授業を一生懸命に受けていました。

　授業のめあては「歌舞伎の歴史や音楽について知る」でした。とてもきれいに作成されて授業用のパワーポイントが印象的でした。

　「電流の通る道（回路）を図で表してみよう」が授業のめあてでした。クラスの子どもたちは、教科担当の先生の質問にも快く答えていました。

　中国・四国地方の工業、農業について、タブレットパソコンを使って、調べ学習をしていました。黙々と課題を進める４６期生に感心しました。やはり、集中力とパワーのある学年です。

授業内容は「２次関数のグラフ」でした。中学校で初めて習う放物線のグラフに悪戦苦闘をしていました。高校ではさらに難しいグラフを学習します。

授業のめあては「関西万博開催に向けて、自分にできるボランティア活動について考える」でした。今日も難易度の高い授業のめあてに、子どもたちは悪戦苦闘をしていました。

　夏休みの宿題だった「幼児が使うおもちゃ」の作品発表会が行われていました。工夫を凝らした作品に感心しました。

　大阪府育成会の「予約奨学生募集」のパンフレットが掲示されていました。申し込みの締め切りは、９月２７日（金）です。

　私立高校一覧表です。私立高校を受験する人は、受験方法（先願・併願）を含めて、１２月中に受験校を決めなければなりません。一つでも多くのオープンスクールに行くことをお勧めします。計画を立て、自分の進路決定に向けて、一つずつ進めていきましょう。

　今日から全校集会の日は、職員朝礼をなくし、８時２５分には生徒を体育館で迎える取り組みを行っています。今日も時間通りに集会が始まり、生徒会役員の司会進行も見事でした。
　
　校長からは、明日から始まる体育大会練習に向けて、各団（赤団・青団・緑団）の団長や副団長へのメッセージと職場体験学習を本当によくがんばった２年生（４６期生）へねぎらいの言葉を伝えました。

　２年生の体育の授業で作成した熱中症に関するレポートです。１階廊下に掲示しています。

　明日から体育大会練習が始まります。熱中症対策ガイドラインを遵守し、練習をしていきます。各ご家庭におかれましては、朝食の摂取、十分な睡眠、水筒の水分を多めに持たせるなどのご協力を引き続き、お願いいたします。

　朝練を今日もがんばってました。自分やチームの課題に向かって、自分なりに考えながら、黙々と練習をしているのが分かります。