昼休みのグランド、バレーボールをしています。AETの先生も参加しています。

名作文庫の棚も人気で、手に取って本を開く姿です。
2学期も後半、手に取ってみる本が、少し変化してきているように思います。

　３年生の英語（分割）です。授業の前半の時間です。

”What are you interested in?”（興味があることは何？）を共通の問いとして会話の練習をしていました。英語は使ってみることが上達の秘訣ですね。

　毎朝、校門であいさつ運動をしていただいている地域の方々に授業を参観していただきました。いつもありがとうございます。
　生徒の皆さん、学習の様子を褒めておられましたよ。

　朝の寒さが厳しくなってきました。行きつ戻りつしつつ季節が進んでいます。今日も晴れです。
　テストまで一週間を切りました。集会でも話しましたが、「やりきった」とふりかえることができるよう学習に向き合いましょう。

　写真は校務員さんと学校サポーターの方です。校内美化や消毒をしていただいています。いつもありがとうございます。

　教育実習生の授業です。２年生です。よく声もでており、堂々とした指導ぷりです。
今日は、大学の先生が来校、授業の様子とその後に面談を行いました。実習を通して教職について多くを学んでほしいと思います。

３年生の社会です。廊下を通ると物音ひとつしないシーンとした様子でした。黙々と学習している生徒たちです。

本日の集会では、男子バスケットボール部、女子バスケットボール部、卓球部、陸上部の表彰が行われました。
秋に大会が開催される競技も多く、表彰がたくさん続きます。

また、文化祭で行われた「谷川文化祭賞」の投票の結果発表がありました。代表で国語科の３人が表彰されました。
写真には載せられなかったみなさんもおめでとうございます。複数の教科で表彰されている人もいたり、各教科での頑張りがそれぞれの結果につながりましたね。

校長先生からは、先日の四條畷学園高校吹奏楽部の演奏会について、生徒たちが自分で仕切って準備を整え、１年生が中心のメンバーであったというお話がありました。
自分が高校生になった姿を少し想像して、目標を作ってみるといいですね。

　２年生の数学です、三角形の合同を学習していました。今日は、図形から合同な三角形のペアを見つけ出し、その合同条件を答えることができれば合格でした。
例題を何問かしたのですが、繰り返すたびに、ペアで確認する活動が活発になってくるのが見て取れます。少しづつ自信がついてくると活動に前向きになってくるのが良くわかりました。

３年生です。１組が英語、２組が理科、３組が数学の様子です。

１１月１４日、昨日の雨天から今日は晴れとなりました。今週もスタートです。今週も充実した学校生活となるようにしましょう。

３年生は先週金曜日から引き続き、今週も進路懇談です。３年生の保護者の皆さんは懇談、よろしくお願いします。　

写真は、警備員さんと環境整備員さんです。いつもありがとうございます。学校は多くの人によって支えられています。

　問題を作り写真を撮って投稿、その問題を他の友達が答えるという
仕組みです。

　３枚目は休み時間の一コマです。

学級委員を中心に期末テストの予想問題を作成しています。
teamsを活用してクラスメイトが作った問題を解いています。

本日の放送内容は、
新着図書「さらにやばい日本史」の一部と、
朝日中高生新聞の記事を紹介しました。

「歴史の人物」推しのいる図書委員さんが、
放送内容を吟味していました。

　一生懸命に学ぶ様子を集めました。

　２年生の朝の読書の様子です。３組は教育実習の先生が教壇で読書をしています。

　おはようございます。金曜日、今週も最後の日となりました。今日も一日を充実させましょう。

PTAの皆さんには今週のあいさつ運動へのご協力ありがとうございました。

今日から３年生は進路懇談です。時間は２０分程度で予定しています。短い時間ではありますが、お子様の進路について担任とご相談ください。よろしくお願いいたします。

３年生１組、２組の授業の様子です。（３組は時間内に回れませんでした。）

　数学の分割教室に貼っている掲示物には、わかるための授業での学び方が記されています。

１年生の授業の様子です。

１・２組は、体育です。

男子は、剣道が始まっています。
道着を着るのも大変で、作法も多くて大変なので頑張っています。

女子は、Ｔボールです。
なかなか良いボールが弧を描いて空を飛んでいっていました。

３組は、数学です。
図形の説明を一生懸命聞いて、問題に取り組んでいました。

　快晴の日が続いています。

　今日は午前中授業になります。午後から市内の中学校の教員で研修会が行われます。教員も学び続けます。

　写真は２年生の掲示物です。先日の文化祭の様子についてです。「つながり」がさらに高まっていくことで居心地の良い学校を創っていってほしいと思います。