平成26年度の修了式を迎えました。
1学期の始業式から見ると、どの学年も随分と成長しました。
発表する態度、聞く態度、とても良くできています。
子どもたちは、学校・家庭・地域の連携の中で成長していきます。
この1年の、灰塚小学校へのご協力に感謝いたしますとともに、4月からの新しい年度でも引き続きよろしくお願いいたします。

各学年の出し物の後は、6年生が合奏・歌でお礼をしてくれました。
在校生代表として児童会副会長が、卒業生代表として児童会会長があいさつをしてしめくくりました。
上：6年生からのお礼の発表
中：6年生代表の児童会会長のあいさつ
下：6年生退場

3月6日に6年生と在校生のお別れ会を行いました。
卒業式当日は、在校生代表は5年生が出席します。なので、これは全校そろって行う卒業式のようなものです。2年生が作ったメダルをかけて6年生が入場した後は、各学年からの出し物で6年生への感謝の気持ちを伝えました。
上：入場後にひな段に6年生が整列。
中下：各学年からの出し物。

6年生は体育館で学年発表でした。各発表も良かったですが、発表の間の待っている態度がとても良かったです。これは、なかなかできないことです。
上：組み立て体操。フロアとステージを立体的に使っての発表でした。
中：合奏「情熱大陸」心地よいリズムを刻んでいました。
下：6年学年団によるあいさつ。

上：4年…「2分の1成人式」自分でできることが増えたけど、自分一人で大きくなったわけではありません。
下：5年…「ヒトの誕生」生まれてきたら、どう生きる。隣のクラスでは「思いやりについて考えよう」という授業でした。

今年度最後の学習参観を行いました。
どの学年も1年間の成長を感じる授業風景でした。
上：1年…自分の得意なものを発表しています。「あやとり」は指先の器用さがいります。
中：2年…「みんな大きくなったよね」の発表です。発表に負けないくらい、聞く姿勢もいいですね。
下：3年…「詩」の授業。この1年間、自分の考えを表現することをがんばりました。

2月児童集会の後半は、ダンスクラブのクラブ発表です。
全員でオープニングの後は、学年ごとに発表です。最後は、全校でダンス。
上：オープニング。
中：行儀よく見ていましたが、
下：最後はみんなでおどりました。

2月の児童集会は、盛沢山でした。
委員会からの報告の後、給食を残さず食べた学級を表彰する、ピカピカグランプリ。
春節祭に向けて練習した、コマ・太鼓・ダンスの発表。それから、ダンスクラブの発表もありました。
上：ピカピカグランプリの表彰です。
中下：春節祭に向けて練習しました。

2月14日（日）に長居陸上競技場で「おおさか子どもEKIDEN」が開催され、灰塚小からも5.6年の有志が、駅伝2チーム、チャレンジラン8名に参加しました。
駅伝チーム「灰小魂2015」は、全70チーム中、14位と24位と大健闘しました。また、チャレンジランも女子104人中13位の好成績の人もいました。みんなよく頑張った。
上：接近する2チーム。
中：緊張のタスキ中継点。
下：走り終わってホッ。

高学年は、1650メートル。トラック2周と校舎周り4周。
高学年のトップには、大人でもちょっとやそっとでは敵いません。

3.4年生は約1300メートル。トラック２周と校舎周り３周になります。

今年から、マラソン大会を同一日にしました。低・中・高の2学年ずつが合同となります。2月10日は好天に恵まれましたが、気温は非常に低くブルってしまいました。そんな中、子ども達は懸命に走りました。寒い中、たくさんの保護者の方のご来校と応援ありがとうございました。
低学年は約950メートル。すごく長い距離に感じると思います。

4年生が、人権擁護委員さんと「人権教室」の学習をしました。
内容は、「いじめ」についてです。ちょうど4年生が登場する「プレゼント」という作品を見て、いじめについて考えました。いじめは、加害者・被害者だけでなく、周囲ではやし立て面白がる存在・見て見ぬふりをする存在も関係してきます。
上：人権擁護委員さんによるお話
下：自分の思いをワークシートに書き込んでいます。

音楽クラブと筝曲クラブがクラブ発表を行いました。
ギャラリー多数のため、20分休みは４〜６年、昼休みは１〜３年が見学する2回公演です。
上：右側を見ていますが、左側にも演奏者がいます。
中：というわけで、左側ではアコーディオン・木琴・鉄琴を演奏しています。
下：「さくら」の曲は、琴にぴったりの日本情緒です。

上：4年・・「命」の学習。心臓の位置はどこかな。この後は聴診器で。
中：5年・・和語、漢語、外来語の勉強。いろいろな言葉の分類です。
下：6年・・「歴史のまとめ」。ＴＶを使ってクイズ風、えーっと答はどこ？

1月の学習参観の様子です。
上：1年・・三角形の折り紙を使っていろいろな形を考えます。
中：2年・・様子をあらわす言葉の学習ですが、まずは、本読みに全力投球。
下：3年・・手作りの天秤と1円玉を使って、いろいろな物の重さを計ります。

　クラブには文化系と運動系があります。こちらは、文化系。
上：家庭クラブ。チョコバナナとか作っています。「ここに決めた！」という子も。
下：コンピュータクラブ。熱心に取り組んでいる様子が背中からうかがえます。

学校では4年生以上で、特別活動「クラブ活動」があります。中学校の部活とは少し異なりますが、望ましい人間関係や個性の伸長、集団の一員として協力しあう態度を育てます。今日は、来年度からクラブ活動の始まる3年生がクラブ見学をしました。
上：バスケットボールの試合を観戦。3年生にはボールすら大きく見える。
下：同じ体育館の半面は卓球クラブ。先生によるエキシビションゲーム。

4年生の書き初めは「美しい空」。
やはり習字は姿勢が大切です。筆の持ち方、左手の位置、背筋の立て方等の所作が美しいと字も美しくなります。「美しい姿勢」という題もありでしょうか。
上：最初のあいさつも美しい姿勢で。
中下：筆さばきがむつかしい。

　5年生の書き初めです。題は「新春の光」。
　中村先生の手元をスクリーンに映して、筆さばきやポイントを教わりながらの書き初めです。
　現代生活で、筆を手にすることは本当に少なくなりました。何かの機会に記帳する時、筆を持つのは学校の毛筆指導以来という方もいるのでは？