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        <title>大東市立灰塚小学校</title>
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        <lastBuildDate>Fri, 24 Apr 2026 12:39:12 +0900</lastBuildDate>
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            <title>５年　体育　～スポーツテストに向けて～</title>
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            <description><![CDATA[４月から７月にかけて「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」が行われます。本校では、暑さ対策のため、早めの時期から取組みをはじめています。今日は、さっそく５年生がシャトルランの練習をしていました。みんな息を整えながら、真剣な顔で走りきっていました。まだまだ体も慣れていないので、これから記録も伸びていくことでしょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 12:39:12 +0900</pubDate>
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            <title>６年　算数　～算数は美しい～</title>
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            <description><![CDATA[６年生が、算数で「対称な図形」について学習しています。線対称や点対称の特徴に気づき、見分けたり描いたりする学習です。今日も、実際に線を引いたり、図形をひっくり返したりして、ペアで考えを深めていました。そういえば、身の周りにはいろいろな「対称」があります。その美しさは、これまでも人類が追い求めてきたものでもあります。「対称」なものに親しみながら、数学的に理解できると、算数（数学）が日常生活にとても関係が深いことを、あらためて感じられるでしょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 11:46:27 +0900</pubDate>
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            <title>全国学調・すくすく・CRT　～力を出し切ろう～</title>
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            <description><![CDATA[今日は、大東市で一斉に学力調査が行われる日です。６年生対象の「全国学力・学習状況調査」、５・６年生対象の「小学生すくすくウォッチ」、４年生対象の「大東市共通到達度確認テスト（CRT）」が。午前中に実施されます。灰塚小学校では、これまでから「学び合う」授業づくりに取り組み、「協働的に学び 主体的に学びを創り続ける力」を育んできました。これらの学力調査で図れる力は「その一部」だとはいえ、自分たちの成長や課題を知ることができるのは、とても大切なことです。学力調査が始まる前の教室の様子から、みんなのがんばる気持ちが伝わってきます。最後の一問まで、最後の１秒まで、自分を信じて力を出し切っていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 09:44:21 +0900</pubDate>
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            <title>５年　算数　～ともに学びを深める～</title>
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            <description><![CDATA[５年生が、算数でジャンプ問題に取り組んでいました。これまで「学び方」を学んできた５年生です。今日も、自然に班で協力しながら、みんなで問題に向き合っていました。子どもたちが一生懸命に考えているときに、先生たちはその様子をじっくりと見守ります。今日も、「先生、～」と話しかけてきた場面で、班で話ができるように笑顔でつないでいました。だんだんできてくると、全員が自分で説明できるようになっているか、丁寧に交流します。最後に、今日の学習でどんな学びがあったか、子どもたちがふりかえっていました。説明上手な先生より、子どもの学びをつなぐ先生が求められる時代です。そんな先生がたくさんいるおかげで、今日も教室で子どもたちの笑顔が生まれています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 11:51:00 +0900</pubDate>
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            <title>４年　英語　～間違ってもいいから、伝えたい～</title>
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            <description><![CDATA[今年度も、灰塚小以外から英語の先生に来ていただいています。諸福小の英語の先生や市のAETのみなさんが、灰塚小の４～６年生を教えてくれます。時々、３年生も一緒に学習できたらと考えています。今日は、４年生がさっそく先生の自己紹介を聞いたり、いろんな言葉を使って話をする練習をしていました。自然と笑顔になる、とても楽しい雰囲気の中で授業が進んでいました。いろいろな単語を覚えることも大切ですが、一番大切にしたいことは「英語を使って人に関わろうとする」ことです。「間違ってもいいから、伝えたい」という態度が、一番の成長のもとです。今年もみんなで楽しく学んでいきましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 11:12:00 +0900</pubDate>
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            <title>３年　音読　～意味を考えて読む～</title>
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            <description><![CDATA[３年生が、国語「すいせんのラッパ」に取り組んでいました。寒くつらい時期を乗りこえて花を咲かせるすいせんの姿を通して、季節の移り変わりや、生き物がもつ力強さ、そして春を知らせる喜びが伝わってきます。そんな様子を文章から想像しながら音読していました。音読では、演劇のセリフのように大げさに読むことはしません。表現の練習ではなく、「意味を考えて読む」ことを大切にしています。声に出すことで、「自分がどう読んだか」を相手に伝えています。そうしながら、子どもたちは物語と「対話」していきます。家でも、「もっと大きな声で…」「もっと感情を込めて…」ではなく、「どんな様子が浮かんだ？」と聞いてみてください。きっと、物語の世界をどう味わっているかが伝わってくることでしょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 10:36:00 +0900</pubDate>
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            <title>２年　ラジオ体操　～汗をかくくらいがちょうどいい～</title>
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            <description><![CDATA[２年生が、運動会に向けて「ラジオ体操」の練習をしていました。これまで運動会の準備体操として「灰小体操」に取り組んできましたが、中学校での学習にスムーズにつなぐために、今年度からラジオ体操に変更しています。「灰小体操」も効果的な運動をうまく組み合わせて作成したものですが、あらためてラジオ体操に取り組んでみると、かなりハードな体操だとわかります。２年生も、最初はみんなぎこちない動きをしていましたが、体のいろいろな部分を丁寧に動かしていくと、だんだんと体が温まってきた様子でした。ご家庭でも、ぜひいっしょに練習してみてください。手先や足先にも注意すると、きっと少し汗ばむくらい仕上がってくるでしょう。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 16:48:00 +0900</pubDate>
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            <title>朝読　～静かなスタートです～</title>
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            <description><![CDATA[今年度より、毎朝8:30～8:40は「朝の読書タイム」です。１年生も、みんな絵本が大好きです。本を読むときの姿勢や、本を大切に使う気持ちも、どちらも大切です。みんなで確認して、楽しく本に親しむ時間にしていきました。２年生以上は、どのクラスも「静か」な時間が流れていました。本と向き合う中で、「自分」にも向き合うことができます。そんな時間がとても大切なのだと、あらためて子どもたちの姿から感じます。今日も、頭も心も落ち着いた状態で、１時間目の授業がしっとりとスタートしていきました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 09:11:00 +0900</pubDate>
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            <title>１年　はじめての給食</title>
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            <description><![CDATA[１年生が、はじめての給食の日を迎えました。「今日の給食、楽しみ！」「今日はカレーやで！」と、朝から話をしていた１年生。エプロンもあらかじめ練習しておいたので、前よりうまく着ることができていました。給食室前で「いただきます！」と元気なあいさつをして、教室まで運んでいきました。教室でも、誰もこぼしたりせずに、自分の机まで運ぶことができました。みんなで「いただきます！」というと、一斉にうれしそうに食べていきました。「おいしい！」「野菜も食べれるで」「家よりあまい」と、みんなうれしさがあふれていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 12:31:00 +0900</pubDate>
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            <title>６年　運動会に向けて</title>
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            <description><![CDATA[６年生が、参観でさっそく運動会に向けた合同体育をしていました。６年生の団体演技は、保護者のみなさんだけでなく、子どもたちも大注目です。ペアなど、気持ちを合わせていくことの大切さを、さっそく感じていました。毎年、「家でも何度も練習して、本番できた時はうれしかった」という声を聞きます。みんなで力を出し切って、思い出に残る一日にしていきたいものです。運動会は、もう始まっています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 14:56:00 +0900</pubDate>
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            <title>５年　心情の変化を音読で表現しよう</title>
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            <description><![CDATA[５年生が、参観で国語「おにぎり石の伝説」に取り組んでいました。６年生になると、いっそう教科書の文字も小さくなり、文章も長くなります。今日は、登場人物の心情の変化を考えながら、音読で表現しようとがんばっていました。読みを深めるために記号を書き入れたり、実際に口ずさんでみたりと、自分の今の読みを表現していきました。みんなで疑問を出し合いながら何度も読むことで、自分の読みも深くなり、変化していきます。そんな学びの醍醐味を、みんなでぜひ味わっていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 14:52:00 +0900</pubDate>
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            <title>４年　ネットの使い過ぎにご用心</title>
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            <description><![CDATA[４年生が、参観で「ネットの使い過ぎにご用心」に取り組んでいました。生活で不可欠なものになったインターネットですが、放課後のほとんどの時間を、SNSや動画配信サービスで過ごしている人もいます。そんな身近すぎるサービスについて、使いすぎる原因や、どういう風にうまく付き合っていくことが大切か、考えました。この間、学校からもご家庭に注意喚起をしています。ぜひ、今日の授業をきっかけに、再度ご家庭でも話をしてみてください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 14:45:00 +0900</pubDate>
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            <title>３年　気持ちのいい生活を送るために</title>
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            <description><![CDATA[３年生が、参観で道徳「ゆうすけの朝」に取り組んでいました。普段の生活を見つめ直すことができる、とてもいい教材です。生活の中で、自分の行動で家族や周りに負担をかけてしまうことがあります。そんな自分に気づいた時に、どう考えるか。どうしていくか。３年生は、教材をきっかけに考えていきます。ご家庭で少し変わろうとしていく姿が見られたら、ぜひ「ありがとう」から話をしてあげてください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 14:37:00 +0900</pubDate>
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            <title>２年　インタビュー名人になろう</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134819912?tm=20260421123836</link>
            <description><![CDATA[２年生が、参観で「インタビュー名人になろう」の取組みをしていました。誰にどんなことを聞くか、どういったことに気をつけて聞くかなど、しっかり考えてながら準備をしていました。普段とはちがう話し方や聞き方を学び、実際にインタビューすることで、正確に聞き取る力や、伝わるように話をする力を高めていきます。もう「ドキドキする！」と言っていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 14:30:00 +0900</pubDate>
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            <title>１年　はじめての参観</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134816926?tm=20260421123759</link>
            <description><![CDATA[３時間目に、１年生の授業参観がありました。ついこの前に入学してきた１年生が、集中してひらがなに取り組んでいます。みんなで手や声など体全体を使って、文字に親しんでいます。最初は、たくさんの保護者のみなさんに囲まれて、少し緊張気味でしたが、学習が進むにつれ、いつもの元気とがんばりがよく出てきました。学習への興味がとても見られる、素敵な１年生たちです。「し」のつく身近な言葉をたくさん出すとき、みんなとてもしっかりと友だちの発表を聞くことができていました。すべての学習は「聞く」ことから。みんなでいろいろな学習にチャレンジしていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 11:36:00 +0900</pubDate>
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            <title>朝の読書活動</title>
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            <description><![CDATA[今年度から、朝のモジュールの時間を使って、本に親しむ読書活動をはじめています。各学年にも移動図書を用意したり、教室での読み聞かせをしたりと、子どもたちが自然に本に親しむための取組みを進めています。子どもたちにつけたい力を論議する中で、新たに学校の取組みとして位置づけました。朝のたった10分ですが、静かにそれぞれ興味のある本を読んでいたり、先生の読み聞かせでみんなで楽しんだり、読み終わって次の好きな本を探しに行ったりと、それぞれの教室でしっとりした時間が流れています。スマホ等のデジタル利用の増加と、読書時間の減少は関連しています。本を読むことで育まれる力は、どの時代にも必要なものです。早いうちから本に親しむと、生涯にわたって習慣になりやすくなります。ご家庭でも、子どもたちが読書好きになる働きかけをよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 10:22:00 +0900</pubDate>
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            <title>６年　最高学年の学習</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134811118?tm=20260421123708</link>
            <description><![CDATA[６年生になると、これまで培ってきた力を総合的に発揮する学習が増えます。タブレットを使ってみんなの学びを共有したり、一日の学習の流れをそれぞれが事前に考えたり、クラスみんなでテーマに沿って討論をしたりと、できることは多種多様です。「主体的」に学ぶ力を育成するために、年間を通して様々な工夫をしていきます。ご家庭でも、子どもたちのがんばりを、積極的に応援してあげてください。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 13:50:00 +0900</pubDate>
            <guide>134811118@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134811118?tm=20260421123708</guide>
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            <title>５年　算数　～分割授業～</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134810980?tm=20260421123640</link>
            <description><![CDATA[５年生も、算数の分割授業で、「整数と小数」について学習していました。これまでも「学び合う」授業づくりを積み重ねてきたので、一人では難しい「ジャンプ問題」について、自然にみんなで協力しながら考えています。「一緒に考えるときは、隣に行った方がいいよ」という声で、一番相談しやすい形にさっと動き、みんなで力を合わせて取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 13:41:00 +0900</pubDate>
            <guide>134810980@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134810980?tm=20260421123640</guide>
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            <title>４年　算数　～分割授業～</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134810859?tm=20260421123608</link>
            <description><![CDATA[４年生が、算数の分割授業で、「大きな数」について学習していました。「先生、数が大きくなりすぎて、頭の中がこんがらがる～」と言う声に、周りも思わず笑顔に。みんな、丁寧に位を確かめながら、問題に取り組んでいました。教室に安心して学べる雰囲気があることが、とてもよく伝わってきました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 13:34:00 +0900</pubDate>
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            <title>３年　新しい学習のスタートです</title>
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            <description><![CDATA[３年生になると、社会科や理科といった新しい教科の学習がはじまります。もちろん、国語や算数、体育や音楽など、同じ教科もありますが、学習する内容は、どれも広く深くなっていきます。これまでと変わらず進んで学ぼうとする姿や、新しい教科の学習を楽しみにしている姿が、今日もたくさん見られました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 13:25:00 +0900</pubDate>
            <guide>134810752@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134810752?tm=20260421123539</guide>
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            <title>２年　一生懸命に取り組んでいます</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134810665?tm=20260421123511</link>
            <description><![CDATA[新しい学年になって、ぐんと大きく成長してきた２年生です。下の学年ができたことで、がんばる気持ちもまた一つ大きくなったようです。体育での集合の仕方、名札を一生懸命につくる姿、友だちの発表をしっかり聞く姿。どの瞬間も、とてもすばらしい姿です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 13:20:00 +0900</pubDate>
            <guide>134810665@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134810665?tm=20260421123511</guide>
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            <title>１年　国語　～ひらがなを書いたよ～</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134810535?tm=20260421123445</link>
            <description><![CDATA[１年生が、「つ」や「く」のひらがなの練習をしていました。えんぴつをしっかりと握って、線をなぞるところからスタートです。「点々からはみ出さないようになぞりましょう」という言葉に、みんな、息をするのを忘れそうなくらい集中して取り組んでいました。学びに向かう真剣な姿がとても輝いていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 13:13:00 +0900</pubDate>
            <guide>134810535@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134810535?tm=20260421123445</guide>
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            <title>対面式　～みんなそろったよ～</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134800770?tm=20260421123413</link>
            <description><![CDATA[14日、１年生がはじめてみんなの前であいさつをする「対面式」を行いました。児童会代表から、「友だちと仲良くすること」と「何事にも一生懸命にがんばること」の大切さを盛り込んだ、歓迎のあいさつがありました。１年生からは『１年生になったら』の歌とメッセージがあり、がんばった1年生に大きな拍手が送られました。これでみんながそろった灰塚小。一緒に楽しく学んでいきましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 11:31:00 +0900</pubDate>
            <guide>134800770@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134800770?tm=20260421123413</guide>
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            <title>はじめての委員会　～学校みんなのために～</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134797417?tm=20260421123353</link>
            <description><![CDATA[５時間目、今年度はじめての委員会活動がありました。一つ学年が上がって、がんばりたいこともグレードアップしています。自分たちで１年間の活動内容を考え、役割分担していきました。委員会活動は、自分のためだけではなく、みんなのためにあるところがポイントです。考える力、協力する力、人の役に立とうと行動する力など、豊かな人間性にも関わります。楽しみながら、心も大きく成長していくことを願っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:54:00 +0900</pubDate>
            <guide>134797417@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134797417?tm=20260421123353</guide>
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            <title>１年　もっと知りたい　学校のこと</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134797293?tm=20260421123333</link>
            <description><![CDATA[１年生が、毎日、学校生活のいろんな決まりごとについて学んでいます。今日は下足室の使い方や、粘土などの片づけ方を学びました。「上手に座っているところ、校長先生に見てもらおう」という先生の声で、みんな一斉にすばらしい姿勢に大変身していました。一日一日、素敵な小学生をめざしてがんばっている１年生です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:44:00 +0900</pubDate>
            <guide>134797293@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134797293?tm=20260421123333</guide>
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            <title>教職員研修　～先生たちも学んでいます～</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134787488?tm=20260421123305</link>
            <description><![CDATA[10日、教職員研修で、一年間の生活・総合学習の学習プランを考えました。子どもたちにつけたい力を話し合い、いろいろな学習と関連づけながら、どうすれば子どもたちがいきいきと活動できるか考えていきました。今年度は創立50周年の年です。関連した学習のアイデアも込めながら、子どもたちが夢中になる学習をめざしています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 16:43:00 +0900</pubDate>
            <guide>134787488@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134787488?tm=20260421123305</guide>
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            <title>２年　給食スタート　～みんなで いただます！～</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134786029?tm=20260421123243</link>
            <description><![CDATA[今日は、今年度はじめての給食がありました。２年生は、新しいクラスでメンバーも変わりましたが、みんなで協力して、落ち着いた雰囲気で準備をすることができました。待っている間も、「今日の給食、全部すき！」「早く食べたい！」など、みんな給食を楽しみにしている様子がよく伝わってきました。あっという間に準備も終わり、みんなでおいしくいただきました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 14:37:00 +0900</pubDate>
            <guide>134786029@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134786029?tm=20260421123243</guide>
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            <title>地区別集会　～安全に登下校しましょう～</title>
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            <description><![CDATA[10日、はじめての地区別集会をしました。６年生が１年生を迎えに行き、各班で登下校のルールについて確認しました。しっかりと時間を守って、みんなで安全に気をつけて登校することが大切です。班長さんに任せるのではなく、一人ひとりががんばっていきましょう。年度初めは、慣れないことでの事故も起こりがちです。保護者のみなさんには、PTA旗持ち活動はもちろん、積極的に日々のご近所の登下校の様子の見守りをお願いします。子どもたちのために、地域全体で安全な登下校を支えていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 10:48:00 +0900</pubDate>
            <guide>134782974@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134782974?tm=20260421123224</guide>
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            <title>６年　学習の様子</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134775778?tm=20260421123203</link>
            <description><![CDATA[６年生は、漢字ドリルの最初のページに取り組んでいました。ノートやドリルを大切に使って学びたいと、自分たちから話をしていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 12:05:00 +0900</pubDate>
            <guide>134775778@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134775778?tm=20260421123203</guide>
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            <title>５年　学習の様子</title>
            <link>https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134775722?tm=20260421123141</link>
            <description><![CDATA[５年生は、さっそく交換授業をスタートしていました。いろいろな先生と学ぶことを、みんなとても楽しみにしている様子でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 12:02:00 +0900</pubDate>
            <guide>134775722@https://ed.city.daito.osaka.jp/haizuka_es/weblog/134775722?tm=20260421123141</guide>
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