授業づくり研修〜3〜
- 公開日
- 2017/09/08
- 更新日
- 2017/09/08
学校の風景
研究授業後、多目的室で今日の授業ついての研究協議を行いました。
他校から研究授業の参観に来られていた先生にも参加していただき、今日の授業で生徒は授業の目標にそって、「自分の考えを伝えることができていたか」「まわりの考えを聞いて、自分の考えを深めることができたか」「授業を通して、自分の考えが変容したか」について協議しました。
協議の様子や内容も踏まえ、馬野教授から指導・助言をいただきました。
学校の風景
研究授業後、多目的室で今日の授業ついての研究協議を行いました。
他校から研究授業の参観に来られていた先生にも参加していただき、今日の授業で生徒は授業の目標にそって、「自分の考えを伝えることができていたか」「まわりの考えを聞いて、自分の考えを深めることができたか」「授業を通して、自分の考えが変容したか」について協議しました。
協議の様子や内容も踏まえ、馬野教授から指導・助言をいただきました。
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