灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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授業風景2

5年生の算数です。
計算ができるだけでなく、どうやって解くのかを説明できるところまで挑戦しています。
とても大切なことです。
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授業風景1

3年生のさんすうです。
計算の練習をしていました。
できるようになるまで、がんばっていました。
すばらしい!!
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6月23日(水)

今日もよく晴れていますが、夕方は雷雨が予想されています。
午後から、台風被害を想定した避難訓練を実施するので、それまで天気がもつように祈ります。

写真は、1年生のあさがおが咲いている様子です。
日に日に花が増えてきました。
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授業風景7

6年生の社会です。
古墳時代の勉強をしているのですが、実際に古墳をつくってみようということになりました。
運動場の砂場で実験です。
それなりに形になりました。がんばったと思います。
ただ、「古墳づくりがいかにたいへんか!」もよく分かったと思います。
私は、この作り方を見ていて、京都のお土居ににているなと感じました。
大きな建造物をつくることができるということは、技術的にも権力的にもすごいことなんだと思います。
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今日の給食

待ちに待った「カレーシチュー」です。
おいしくないわけがありません。
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授業風景6

ふたたび、1ねんせい。
おんがくで、リズムがっきを ならしていました。
いき、ピッタリでした。
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授業風景5

ふたたび、2年生です。
外にでて、タブレットによるしゃしんさつえいをしていました。
かんさつ日記をつくるためです。
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授業風景4

やきものづくりの続きです。

だんだん形になってきました。
やいたとき、われないように、しんちょうにつくっていました。
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授業風景3

4年生の図工です。
やきものづくりに挑戦していました。
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授業風景2

1ねんせいの こくごの じゅぎょう です。
タブレットを つかって クイズを つくる じゅんびを して いました。
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6月22日(火)授業風景1

2年生のこくごです。
本よみを していました。
自分の ばんが くるのを まって、よむのですが、とてもじょうずに あわせていました。
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写真撮影4

続きです。

バスケットボールクラブとサッカークラブです。

今日紹介したのは、ほんの一部です。
できあがりが、たのしみですね。
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写真撮影3

続きです。

卓球クラブに、図工科学クラブ、そしてバレーボールクラブです。
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写真撮影2

続きです。

ダンスクラブに、家庭クラブ、そしてバトミントン部です。
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写真撮影1

早いと思われるかもしれませんが、卒業アルバムの撮影をしました。
とてもいい天気だったので、恵まれていると思いました。

社員は、教職員とコンピュータクラブ、そして将棋・オセロ部です。
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授業風景3

5年生の道徳です。
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今日の給食

マーボー丼です。
ナスも入っていましたが、これだと食べやすいと思います。
きょうもおいしかった。
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授業風景2

2年生の こくごです。
かん字の れんしゅうを していました。
「公園」の「公」と「園」のかん字です。
とくに、「園」は13かくもあるので、バランスがとりづらいかん字です。
がんばって、なんども れんしゅうしていました。
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授業風景1

1ねんせいが タブレットを つかっていました。
きょうかしょの しゃしんを とっていました。
カメラの つかいかたが だんだん じょうずになってきたね。
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あさがお

1ねんせいの あさがおの 花が さきました。
きれいだね。
まだ さいてない あさがおも あるけれど、あしたは もっと さくね。
たのしみだね。
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