１１月３０日（木）の２・３時間目、Ｊリーグ所属「セレッソ大阪」のコーチの方々をお招きし、４年生がサッカーの実技指導を受けました。
　このトップアスリート小学校ふれあい事業は、府内小学校にトップアスリートを派遣し、直接的なふれあいを通じて、小学生がスポーツの素晴らしさや感動を共有できること、また夢や希望を与え、運動・スポーツに親しむ態度や習慣を身につけることを目的としています。
　プロのサッカー選手を教えるコーチの方々３名によるとても楽しい指導で、子どもたちは大喜びでした。
　３学期の体育授業でのサッカーが楽しみになりました。

　本物との出会いは、実に効果があります。
　ボールゲームが苦手、サッカーが苦手な子も、コツがわかれば上手に蹴れるということがわかったでしょう。技量の段差を少しでも解消できるようなルールを工夫して、楽しいサッカーのゲームづくりを３学期に楽しみたいと考えています。

　１１月２９日（水）１３時１０分より、体育館にて、校内音楽会を開催いたしました。
　保護者の皆様には、お忙しい中、多数ご来場いただき、誠にありがとうございました。
　今年度は、低学年（１〜３年生）と高学年（４〜６年生）の２部構成としましたが、進行が、予定よりも早くなってしまい、予め出演時間が前後するかもしれないことをお伝えしていたものの、後半の高学年部の参観に来られた方にご迷惑をおかけしたのではないかと思います。
　次年度の留意事項として、改善に努めてまいります。
　さて、１年生から６年生まで全学年の合唱や合奏、音楽劇を鑑賞された方は、歌詞の意味をよく理解し、言葉を大切にして歌う姿、曲想に合わせ楽器の特性を活かして演奏する姿、学年が上がるにつれて、高度な課題をクリアしている姿に、子どもたちの可能性を感じ取っていただけたのではないかと思います。
　どうかご家庭で、今日の音楽会で良かったところを子どもたちに伝えてあげてください。最後までご清聴ありがとうございました。
　写真は、最後の音楽会となった６年生の合唱「生命が羽ばたくとき」と合奏「『ギャロップ』組曲『道化師』から」です。
　６年生は、連合音楽会という大きな舞台を経験した後もモチベーションを下げることなく最後までひたむきに練習に励む姿勢は、下級生のお手本でした。
　合唱も合奏も、個の力が結集し、特に、運動会でもお馴染みの「『ギャロップ』組曲『道化師』から」の演奏は、圧巻でした。音楽で身につけてきたことの集大成がそこにありました。

　５年生の演目は、合唱「未来へのレシピ」、合奏「シンクロＢＯＭ−ＢＹ−ＹＥ」でした。
　合唱曲「未来へのレシピ」は、高音・低音の各パートが高度に重なり、明るく希望に満ちた曲想を伸び伸びと歌い切りました。未来へのレシピをどのように描いていくのか楽しみになりました。
　合奏曲「シンクロＢＯＭ−ＢＹ−ＹＥ」では、手拍子で始まり、そのリズムを基本に打楽器が個性を発揮しスケールの大きな合奏でポテンシャルの高さを発揮しました。

　４年生の演目は、合唱「あした笑顔になあれ」、ボディパーカッション「大地のひびき」、合奏「ラ・バンバ」でした。
　２部合唱も高度になり、合唱曲「あした笑顔になあれ」は、優しく励まし合う４年生らしい素敵な歌声でした。
　リズミカルに足で踏み鳴らすボディパーカッションは、体育館が響き、揺れるような迫力で、よく揃っていました。
　合奏曲「ラ・バンバ」は、打楽器が軽快にリードしソロも格好良かったです。

　３年生の演目は、合唱「エール!!」、ボイスパーカッション「ほかほかパン屋さん」、合奏「かじやのポルカ」でした。
　落ち込んだ時は、３年生の合唱曲「エール!!」を聴いて、笑顔に包まれたいなと思いました。お馴染みのパンが登場したボイスパーカッションも、畳みかける表現で迫力満点。
　初めて本格的な合奏にも挑戦し、鉦をハンマーで打ち鳴らしながら、鍛冶屋さんのイメージが膨らみました。

　２年生の演目は、音楽劇「スイミー」でした。
　国語で学習した物語文「スイミー」を一人一役、音楽劇で力いっぱい表現しました。
　担当する台詞と振り付けに、一人ひとりが責任を持ち、体全体を使って表現することができており、友だちの声や動きを、大切に聴き合ったり、見合ったり、団結力が素晴らしかったです。

　１年生の演目のタイトルは、「まほうのこびん」。
　鍵盤ハーモニカ「茶色の小瓶」と斉唱「ライオンがガオー」を交互に、その切り替えの早さにもびっくり。指づかいが難しい「茶色のこびん」の演奏も見事でした。
　また、笑顔いっぱい伸びやかに歌う「太陽のサンバ」で心の中が明るく、温かくなりました。

　１１月２８日（火）の１３時より体育館にて、日頃より、子どもたちの安全をいつも温かく見守って下さっている見まもり隊の皆様をお招きし、音楽を通して感謝の気持ちを表わす感謝の集いを開催いたしました。
　今回は、永年、見まもり隊の活動をされてきた方々に大東市教育委員会より感謝状をお渡しする日でもあり、代表して住道北部地区、上田副区長様、谷川地区、水場副区長様にお渡しいたしました。
　児童会の子どもたちが進行を務め、１年生からは、お花の種の贈呈がありました。
　その後は、今日の日に向けて練習してきた合唱や合奏、音楽劇などを、１年生から順に披露し、感謝の気持ちを表現しました。
　最後は、住道北部北村区長様よりお言葉をいただき、あいさつを交わし合うことの大切さ、仲よく育ち合うことの大切さについてお話をいただきました。本当にありがとうございました。
　写真は、１年生のお花の種の贈呈の様子と音楽発表の様子です。

　写真は、２年生（上）、３年生（下）の音楽発表の様子です。
　音楽劇や合唱、合奏のできばえの良さだけではなく鑑賞態度も最後までとても良かったです。

　見守り隊の皆様、お忙しいなか、最後までご清聴いただき、本当にありがとうございました。
　見まもり隊の皆様におかれましては、夏の暑い日も、冬の寒い日も、そして、雨の日も、風の日も、子どもたちに「おかえり」と温かく声をかけて下さり、安心して下校することができております。
　正しく、「地域の宝」として、子どもたち一人ひとりを大切に見守って下さっていることに、心より感謝申し上げます。
　その温かいお心づかいを決して忘れないように、これからも温かいお声かけに対して、きちんとご挨拶できるよう、子どもたちを指導してまいります。今日は、お忙しい中、わざわざお越しいただき、本当にありがとうございました。
　写真は、上から、４年生、５年生、６年生による音楽発表の様子です。

　１１月２７日（月）の２０分休みの運動場の様子です。
　今日は、小春日和の一日。２０分休みには、お日さまの下、たくさんの子どもたちが、運動場に出て元気に遊んでいました。
　写真の低鉄棒は、大東市教育員会より新たに設置していただいたもので老朽化した鉄棒は取り払っていただきました。本当にありがたいです。

　１１月２７日（月）の給食献立は、肉豆腐、かきたま汁、ごはん、シーチキンのそぼろ煮、牛乳でした。
　肉豆腐は、しっかりと味つけされた牛肉と焼き豆腐が食欲をそそり、シーチキンのそぼろ煮とともに、ごはんをモリモリいただくことができました。
　かきたま汁も、ふんわり食感の麩がたくさん入っていて、出汁のきいた上品な味つけでした。

　６年生の演目は、合唱「生命が羽ばたくとき」と合奏「『ギャロップ』組曲『道化師』から」です。
　大東市立小学校連合音楽会で完成度をピークにまで高めましたが、そのモチベーションを下げることなく、練習に臨む姿勢が立派でした。
　運動会でもお馴染みの「『ギャロップ』組曲『道化師』から」は、圧巻の素晴らしい演奏が期待できます。
　写真は、今日の授業風景です。

　５年生の演目は、合唱「未来へのレシピ」と合奏「シンクロＢＯＭ−ＢＹ−ＹＥ」です。
　「未来へのレシピ」は、高音・低音のパートも高度に重なり、明るく希望に満ちた曲想を８８人で見事に表現しています。口を大きく開けて歌う表情もよくなってきました。
　写真は、今日の授業風景です。

　４年生の演目は、合唱「あした笑顔になあれ」とボディパーカッション「大地のひびき」、そして、合奏「ラ・バンバ」です。
　足を使ってのボディパーカッションは、フロアを踏み鳴らす音で難しいリズムを表現。体育館に響き揺れるような音で大迫力です。
　写真は、今日の授業風景です。

　３年生の演目は、合唱「エール！！」とボイスパーカッション「ほかほかパン屋さん」、そして、合奏「かじやのポルカ」です。
　ボイスパーカッションでは、お馴染みのパンの名前が登場しリズミカルに畳掛ける迫力は、圧巻です。
　写真は、今日の授業風景です。

　２年生の演目は、音楽劇「スイミー」です。自分の持ち場を精いっぱい表現していました。ストーリーにぴったりの団結力です。
　写真は、今日の授業風景です。

　１１月２８日（火）の見守り隊の方々への感謝の集い、そして、２９日（水）の校内音楽会に向けて、各学年の合同音楽も、今日２４日（金）と２７日（月）の２日間となりました。
　各学年の仕上がりも順調です。今日は、１時間目の１年生から６時間目の６年生まで体育館は音楽の授業でびっしり。休み明けにもかかわらず、１年生は１時間目から元気な声で歌っていました。
　演目は、「まほうのこびん」（鍵盤ハーモニカ奏「茶色の小びん」・斉唱「ライオンがガオー」・斉唱「太陽のサンバ」）です。
　写真は、今日の授業風景です。

１１月２２日（水）の午後、大東市立総合文化センター（サーティホール 大ホール）にて、大東市立小学校連合音楽会が開催されました。
プログラム前半の最後に登場した６年生は合唱曲『生命が羽ばたくとき』から披露しました。
６０名、一人ひとりが歌詞の意味を届けようとその思いが歌声や表情から伝わってきました。大ホールに心地よく、素敵な歌声が響いていました。