２年生がダンスを踊ります。
手具を持って踊るのを初めて見ました。
キラキラして、きれいですね。

約５０ｍを走ります。
裏門側から体育館に向かって走ります。

体育館では、２年生が棒（いまもっているのは新聞紙を丸めたバトンです）を持って踊っています。当日はどんなバトンになるのかな？教室での練習の甲斐もあって、威勢よくポーズを決めています。

ちょっと理由があって、明日と明後日（19・20日）はHP更新をお休みします。
次の更新は月曜日の予定です。

丸い窓からチラリと見えるのは何の野菜でしょうか？
「キュウリ！」「トマト！」
みんな夢中になって答えています。
一番後ろに座っている男の子が、そっと手をあげているのが印象に残りました。
みんなが図書の時間を楽しみにしているようで、うれしいです。
司書の先生、ありがとう。

教室でダンスの振り付けを練習しています。
上から１，２，３組です。
気合、入ってます。

１０月２日から、教育実習の先生が来ました！
さっそく、授業に入ってくれています。
上から２−１国語、２−２算数、２−３道徳の授業です。
どれが実習生の先生かわかるかな？

続いて、３つのグループに分かれて「ジェンズ」「ハンカチまわし」「中国ゴマ」の３つの遊びを体験しました。ジェンズはサッカーのリフティングに似ています。ハンカチも、うまく回るときれいです。中国ゴマは、技まではちょっと難しいけれど、回せると楽しいですね。途中で交代して、みんな３つとも体験できました！

２年生の全クラスで、中国についての学習をしました。
まずは国のこと、あいさつのこと、中国語でのジャンケンなどについて日本語指導の先生におしえてもらいました。みんな覚えるのが早くて、びっくしましたよ。

丸い画用紙におおきなドーナツの絵を描いています。
おいしそうなドーナツがかけるでしょうか？

２年生の廊下で、シャボン玉の道具を片付けていました。色付きのシャボン玉を作って、それを画用紙の上に落として絵を描いていたようです。
みんなが楽しく取り組めるように工夫されていますね。私は、図工というと、画板に画用紙をのせて、運動場や花壇の近くに座って２時間ぐらいずっと水彩画を描いていたような記憶がありますが、こんな図工もやってみたかったなぁ。　

これは昨日の５時間目のことですが、平和について、絵本を読んで考えました。
何回か続きで行う授業の１時間目だということですが、戦争の話が出てきたところではみんな「知ってるー」と、興味深く先生の話を聞いていました。

２階へ降りると、２年生も朝の活動をしていました。
２−２は、日直さんからの「１分間スピーチ」を聞いて、質問のある人が手をあげています。
２−３は、隣の人とお話タイムです。今日のお題は何だったのかな？

緑色のねんどでいろいろ作っています。
「これ何？」と聞くと、「へび！」と元気よく教えてくれました。

家庭科調理室では、２年生が身長と体重を測っていました。
夏休みでぐんと伸びた人もいるんじゃないかな？

さっそく、理科の授業で実験をしています。先生が手元でしている実験の様子をテレビに大きく映して子どもたちに見せています。みんな興味津々で、思わず立ち上がって見入っている子も何人かいますね。
学校では、それぞれの生活だけでは出会えないことを、友だちと一緒に、見たり体験できることがいいところです。これからの日々が、そんな楽しい毎日になればいいと思います。

廊下を歩いていると女の子に「校長先生もわなげをしてください」と言われました。教室に入ると、班ごとに遊びのお店屋さんをしていました。私も輪投げをして、景品をもらいました。
レインボー祭りでは２年生は上級生と一緒にお店を回るだけでしたが、こうやって立派なお店を出すこともできるんですね。びっくりしました。みんな笑顔で、お互いに遊んだり遊ばせてあげたりしていました。

今日はいろんな学年でお楽しみ会をしていました。
１枚目は２−１。トランプを使ったゲームをしています。
２枚目は２−２。輪になってゲームをしています。イス取りゲームかな？

教室で、災害のときはどうするか、ビデオで学習しています。
今日は特段暑くて日差しがきつかったので、避難場所を体育館にしました。

１時間目、プールへ向かう途中で、てつぼうに取り組む子どもたちに出会いました。がんばれー！

これは２組の、図工の時間です。
みんな工夫を凝らして帽子をつくっています。
明日からの図工展でお家の人にみてもらおうと、気合が入っています。