「力学的エネルギーの保存」この法則を学んだあとに、２本のレールを使ったボールを転がす実験を行いました（新規購入の器具）。「１．２つのボールが同時にゴールする。２．手前のレールを転がるボールが早くゴールする。３．奥のレールを転がるボールが早くゴールする。」３択問題。あなたはどれが正解だと思いますか？　１組は２が３人・３が１人・１が残り全員。２組は２が３人・３が０人・１が残り全員。３組は２が２人・３が０人・１が残り全員。学年のほぼ全員が１でした。「やってみなくちゃわからない。大科学実験！」
　結果は『・・・』大歓声！！
　廊下を歩いていた教頭先生が、呼び止められて３年生にこの問題を出されました。「えっ、理科は苦手なのよねぇ。」逃げ切れずに「じゃあ、〇番で！」実験をやってみて「わぁ、当たった。良かった！」３年生に説明を求められて「それは・・・」優しい３年生がその後説明してくれました。教頭先生はニコニコでした。３年生は皆さんのお越しをお待ちしています。