職員会議終了後に本校の通級指導教室担当の先生が講師役になり、ユニバーサルデザインの授業づくりについて、先生方に講義をしてくれました。授業で使用する大型テレビに映し出されたパワーポイントの見え方にも個人差があることが分かりました。字の大きさや使う色を工夫しながら、すべての生徒にとって分かりやすい授業づくりに向けて、とてもよい自主研修会になりました。本校教員の「分かる授業」を生徒のために行おうとする情熱に感心しました。

◯ユニバーサルデザインとは、特別な支援が必要な子を含め、通常学級の全員が「わかる・できる」ことをめざし、最初から学びやすい環境・指導を設計する授業デザインのこと