先週、はじめてリコーダーにチャレンジした３年生。
この前の学習でみんないい音がわかっているので、
ちょうどいい音色を探しながら吹いていました。

５年生は、タブレットでいろんな意見を見ながら考えています。
タブレットを日常的に使っていると、その分スキルも高まります。
理科では、友だちの疑問を出発点にさらに考えを深めていました。
何を使うかではなく、どんな方法で考えるかを大切にしています。