６年生の１クラスは理科室にいます。「地層のでき方」のプリントを読んで学び取りながら、ノートに書いています。
　５年生の１クラスでは、算数の問題の解く道筋を、班ごとに全員ができるように説明し合っている所です。
　昼休みの算数教室です。学習しに来る人が多いと聞きました。今日は少なかったけど５年生が学習をしに来ています。６年生が自然に前に立ちました。学び合いを５年生と６年生でやっていて微笑ましいです。６年生は、全て教えるのではなく、やり方を説明して、「じゃあ、やってみて。」と式をといて答えを出すのはあくまで本人、力が双方につきます。