６年生の１クラスで算数の研究授業を行いました。２つの比率をつなげて１あたり増える数を算出して始めの数を求める、という大人も難しい問題でした。どの班もやる気満々に取り組んでいく子どもたちの挑戦魂がとても清々しく、また、班で考えを出し合って、最後は一人ひとりが解への道筋を説明し合う、というすばらしい授業でした。６年生の学びの手ごたえがこんなにもたくましく、頼もしくなっていることに感動です！