続きです。

もちろん、これは英語の授業です。
今までに習った英語の問いかけを駆使して、カナダと会話を試みます。
子どもたちは、少し緊張していましたが、声をそろえて「……in Canada?」といくつかの質問をすることができました。
返ってくる答えも英語。
とても実践的な勉強となりました。

カナダの時間もスマホの画面でみせてもらいました。
わかりやすく「時差」を実感できたのではないかと思います。

ついでに、カナダの名物（食べ物：フライドポテト）も教えてもらいました。思わず、「食べてみたい。おいしそう。」という声がもれていました。

先日、３年生は近くのショッピングモールと教室をリモートでつないでいましたが、実際の映像をリアルタイムで見るというのは、子どもたちにとってインパクトがあり理解しやすいと感じました。