２年生が、２学期に読んだ本の中で「好きな本ベスト３」を書いていました。

すらすらと書く人もいれば、読んだ本をじっくり思い出しながら書く人もいるなど、

本の読み方やふりかえり方、味わい方もそれぞれなことがよく伝わってきました。

この間の調査結果を受けて、「本に親しむ」ことに学校全体として力を入れています。

読書通帳を見ると、もう160冊を読んでいる人もいました。

本に親しむと、語彙力や表現力、思考力や想像力がついてきます。

集中力や学習意欲も上がり、他の学習につながるたくさんの効果があります。

ご家庭でも、積極的に子どもたちが「本に親しむ」工夫をしていただき、