ひそひそ話をロールプレイングでおこない、
相手にきちんと伝えないと、
自分の伝えたい想いは伝わらないし、
相手を嫌な気持ちにさせてしまうことを学びました。

そこで、自分の気持ちを相手にきちんと伝えることができる「私(Ｉ(アイ))メッセージ」を使う練習をしました。

「自分の気持ちも相手の気持ちも大切に」して、気持ちよく過ごせる学年に、クラスにしていきたいですね。

２年生は、６時間目コーラスコンクールについての説明を担任の先生から聞き、指揮者や伴奏者、パートリーダーを決めました。

例年とは違う形のコーラスコンクールになりますが、みなさんのステキな歌声を期待しています。

２年生は１時間目、教科係さんがつくってくれた、期末テスト予想問題に取り組みました。

自分一人で取り組んだり、友だちと教え合いながら取り組んだり、先生から教えてもらったりと様々でしたが、テストに向かって学習に励んでいました。

テストまであと２日です。頑張りましょう。

２年生の道徳の授業です。
「友達」ってどういう存在なのかという考えを深めました。

普段何気なく使っている「友達」というものは自分にとってどんな存在なのかをみんなで考えました。
人によって「友達」のとらえかたに違いがあって楽しかったです。

これからよりよい友達関係をつくっていきましょう。

２年生は、まず拡大班長会で羽生先生の話を聴いてから、各クラスで班長会です。

羽生先生からは「小学校からこれまで、学んできたことを生かして、先生たちに頼りきりになるのではなく、自分たちでクラスをつくっていってほしい。」という話がありました。
しっかりを前を向いて話を聞いていて、さすが２年生のリーダーたちだなぁと感じました。

それぞれのクラスの班長会でも、班長としての自覚を持ち、クラス一人ひとりのことを考えて話し合いをしていました。

ここからまた新しいスタートです。
最高のクラスをつくるために、力を発揮してください。

今日で、臨時休業・分散登校後の本格的な再開から２週間がたちたました。

梅雨に入り、湿度や気温の高い日が続いています。
それでも集中して授業に向かう態度が見られることが、さすがだと感じています。

しかし、中には体調を崩している人もいますので、
週末しっかり休んで、また来週からリフレッシュして頑張りましょう。

写真は２年生です。上から
理科、元素記号を覚えよう。
英語、分割授業で、音読中。
数学、文字式の利用です。

今日はクラスの仲間のことをもっとよく知っていくために、２年生みんなに書いてもらった自己紹介カードをつかって「誰のことか当てましょう♪」クイズをしました。

先生からひとつひとつヒントが出されるたびに、誰のことなのか一生懸命考え、教室中を見渡す様子がありました。

予想通りの解答もあれば、意外な内容を書いている人もいて、クラスの仲間の新たな一面を知るきっかけになりました。

本当に予想外な答えの時は、教室から「え〜〜っ！！」と言う声が聞こえてきました。

どんどん仲間のことを知っていって、仲のイイクラスをつくっていきましょう。

南郷中のソフトテニス部が危ない！という話ではありませんので、ご安心を。

２年生の道徳の授業の教材です。価値観の違いがあってもよりよい人間関係を築いていくためには、どうしたらいいのか考えました。

今年からは先輩になります。後輩からあこがれられるような、お手本にされるような先輩になっていきましょう。

今日の特活の時間に委員会・係を決めました。

どのクラスも学級委員さんが決まった後は、
クラスの代表として、残りの委員会や係を決めていました。

自分たちで、自分たちのクラスをつくっていくという意気込みが伝わってきます。

ちゃんと検温結果の記入されたプリントを出して持ってきてくれます。

今日もみんな元気に来てくれました。

次回は来週２７日（水）が登校日です。


緊急事態宣言は解除されましたが、この週末も「３密」を避け、手洗い、うがい、ソーシャル・ディスタンスを心がけて、体調を整え、学校の再開に備えてくださいね。

朝はパラパラと少し雨模様でしたが、昼からはお天気も回復しました。

みんな少しずつ学校の生活に慣れてきました。

第３グループが下校して、２年生の今日の登校が終了しました。

次回は２２日（金）に会いましょう。

今日は２年生の初めての登校日です。

ずいぶん背が高くなっている人が多く、先生たちがびっくりしていました。

やはりどの教室でも静かに集中して担任の先生のお話を聴いている姿があり、ほっとしました。

グループが入れ替わるごとに、机といす、ドア、下足箱ロッカー、トイレや階段の手すりなど、ていねいに消毒します。

２年生の皆さん、次回は１９日（火）にまた会いましょう。