職場体験の文集を読んだり、学級通信を読み合せたりしています。

　３・４時間目、２年生は体育館で球技大会を行いました。
　男女ともドッジボールで、投げる球は非常に速く、的確に標的に向かっていきます。開始前には円陣を組みやる気満々です。

　２月２６日、２年生は学年集会を行いました。
　最初に、球技大会の組み合わせの抽選を先生方が行い、続いてプレ漢検と数学の計算の表彰が行われました。
　最後に学級委員会から今後のことと、卒業式準備のボランティア募集についての発表がありました。

　職場体験での楽しそうな場面や真剣に取組んでいる姿の写真が掲示されています。

　２月１２日の全校集会で１月２３日から２５日に行われた２年生の職場体験の取組みが発表されました。
　事前の体験先への依頼から、事後のお礼状まで長い時間をかけて取り組んでくれています。働くことの大切さや親への感謝も感じたとおもいます。また、これから先の進路にも関わっていくこともありますのでこの経験を大切にして欲しいと思います。

　５・６時間目に高校の先生方に来ていただき、少しで３年生になることを考えて高校に関する内容を話していただきました。
　２年生ではありますが、すでに進路に関しては始まっていることから、職場体験に引き続き将来を考えるきっかけの一つとして、高校進学を考えている人の指針になるものとして行われました。

　２年４、５、６組の学活の様子です。

　２年１、２、３組の学活の様子です。

　４時間目は２年生が、学年集会を行いました。
　各クラスの学級委員から２学期の反省と３学期の目標が発表され、続いてパワーアップテストの表彰があり、最後は先生方から冬休みの過ごし方や職場体験についての話がありました。

　２年生のフロアには「２学期末数学ふり返りの達人」のふり返り用紙と「文化祭二年生優秀者」の作品が掲示されています。それぞれすばらしい内容になっていますので参考にしてください。

　１２月１２日京都　清水寺の貫主が書かれた「今年の漢字」は「災」でした。
　南郷中学２年生が選んだ「今年の漢字一文字」も同じく「災」で、今年、国内で起こったことを反映した漢字になっています。

　２年生の廊下には、進路に関わる掲示物とＪＩＣＡについてのまとめが貼られています。

　先日行われた国際理解学習でＪＩＣＡの方に来校してもらった時の話をまとめた新聞が貼られています。

　ＪＡＩＣの方に来ていただいて、話された内容は日本国内の状況と大きく異なるところがあったと思います。民族衣装を着てもらったりもしました。いろいろな世界があることが少しでもわかれば今日の学習の１つにはなったと思います。
　６時間目に校長室でいろいろな話をしていただきましたが、その中で印象に残ったのが「選択することができないことが貧しさだ」と言われ、自分たちは選択ができることを大切にしなければならないと感じました。また、「ながめる人生、する人生」という言葉もいただき、今日の話を聞いた生徒も先生もどう生きていくかを考えてほしいと思います。

　１１月３０日の５・６限目に２年生は国際理解学習の取組みとして、ＪＩＣＡの方６名に来ていただき、お話を聞かせていただきました。班ごとに６クラスに再編成して、６人の方がそれぞれ国際協力された地域での話をしていただきました。協力された国はジブチ、ボツワナ、ブラジル、モロッコ、スリランカで普段ではなかなか聞くことのできない内容だったと思います。

　職場体験に向けて体験先の事業所に依頼の訪問が行われています。
　訪問後、打ち合わせをした内容の確認をしています。しっかりと体験をして欲しいと思います。

　１１月１３日朝、２年生は学年集会を行い、各クラスからクラスの様子や期末試験に向けての取組みを発表しています。また、生徒会からも話があり、落ち着いた雰囲気で集会が行えています。

　昼休み職場体験の電話依頼が続いています。しっかりとした受け答えができています。

　昼の休憩時に２年生は職場体験先への依頼電話をかけています。緊張している雰囲気がよくわかります。それでもしっかりと用件を伝えています。

　２年生は職場体験のために電話依頼を行っています。
　緊張の中、体験先への依頼の電話をしています。