いただきます（６年生）
6年生の様子です。
4時間目の授業より（6年生）
6年1組です。音楽の授業です。
4時間目の授業より（5年生）
その2です。
1時間目の様子です（6年生）
6年2組も体育です。2組はタブレットで動画を撮影し、課題を話し合います。そして、1組と同じように、自分たちで課題を修正していきます。さすが6年生だと思いました。
1時間目の様子です（6年生）
1組の続きです。
1時間目の様子です（6年生）
6年1組です。グループでバトンパスの課題を出し合い、修正しています。
6時間目の様子です（６年生）
６年２組の続きです。良くまとめています。
6時間目の様子です（６年生）
6年2組です。タブレットを活用し、自分の考えをまとめています。
いただきます（６年生）
6年2組です。
いただきます（６年生）
6年1組です。
いただきます（６年生）
6年1組、2組です。
1時間目の様子（6年生）
6年1組、2組の様子です。
いただきます（６年生）
6年1組、2組です。今日の春巻きも、人気メニューの一品です。
素晴らしい自主学習ノート！
6年生の教室で見かけました。よく頑張っていますね。
勾玉を作ろう！（6年2組）
今日作った勾玉は世界に一つの作品です。大切にしましょう。
勾玉を作ろう！（6年2組）
とても美しい勾玉ができました。
勾玉を作ろう！（6年2組）
完成です。
勾玉を作ろう！（6年2組）
この作業が、一番面白いかもしれません。
勾玉を作ろう！（6年2組）
こだわって磨いています。
勾玉を作ろう！（6年2組）
磨く作業に入ります。
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