５年生の演目は、合唱「未来へのレシピ」、合奏「シンクロＢＯＭ−ＢＹ−ＹＥ」でした。
　合唱曲「未来へのレシピ」は、高音・低音の各パートが高度に重なり、明るく希望に満ちた曲想を伸び伸びと歌い切りました。未来へのレシピをどのように描いていくのか楽しみになりました。
　合奏曲「シンクロＢＯＭ−ＢＹ−ＹＥ」では、手拍子で始まり、そのリズムを基本に打楽器が個性を発揮しスケールの大きな合奏でポテンシャルの高さを発揮しました。

　５年生の演目は、合唱「未来へのレシピ」と合奏「シンクロＢＯＭ−ＢＹ−ＹＥ」です。
　「未来へのレシピ」は、高音・低音のパートも高度に重なり、明るく希望に満ちた曲想を８８人で見事に表現しています。口を大きく開けて歌う表情もよくなってきました。
　写真は、今日の授業風景です。

　１１月１３日（月）の６時間目、５年生の合同音楽の授業風景です。
　体育館への楽器運びは、１時間目に６年生がしてくれました。一人一人が実によく働いていました。大変重たい楽器を安全に運んでくれて、本当にありがとう！いつも頼りになる６年生です。　
　さて、はじめて体育館で合唱、合奏をした５年生。
　自分の立ち位置も決まり、本番に向けてのモチベーションも、高まっていくことでしょう。めざすところのクオリティも高めに設定し、一回一回の授業を大切に頑張りましょう。

　１１月９日（木）の４時間目、５年生の算数の授業風景です。
　１１月１５日（水）に本校で開催する「大東市小学校教育研究会」において、５年３組が公開する授業を授業者である白井先生が事前に２組で行いました。
　単元は「図形の面積」で、既習事項を応用して、三角形の面積の求め方を考え、全員が説明できることがめあてでした。
　子どもたちからは、実に多様な考え方が出されました。その説明の仕方も、実によく分かりました。友達の思考過程をフォローする温かさと賢さがうかがえる授業でした。