６年生は、リレー「紅白対抗リレー」、団体競技「帰ってきた騎馬戦」、団体演技「Ｇｒａｔｉｔｕｄｅ 〜仲間とともに〜」に出場しました。

　５月２２日（月）の１時間目、６年生の運動会練習の様子です。運動場で組立体操の練習をしていました。
　スピーディーな隊形移動で、無駄な動きも少なく、１時間目から力を発揮する６年生をすごいと思いました。
　気温の上昇も気にしながら、ミーティングは日陰で行い、効率よく練習を進めていました。最後まで、安全第一にね！

　小学校生活最後の運動会。組立体操にかける思いが伝わってきます。
　休み明けの月曜日にもかかわらず、最高のパフォーマンスが発揮できるよう、しっかりと振り返りをしていました。
　最高の演技めざして、頑張れ！６年生！！

　５月１５日（月）の３時間目、６年生の運動会練習の様子です。体育館で組立体操の練習をしていました。
　新しい技を説明し練習するのは、体育館が適しています。組体実行委員による試技をもとに丁寧な解説が入ります。その解説をしっかりと聴き、試技を見る目も真剣です。
　グループ練習が始まると複数の先生方で、安全を確かめながら、習得をめざします。
　さあ、どのように仕上がるか、とても楽しみです。

　５月１２日（金）の３時間目、６年生の運動会練習の様子です。運動場で、組立体操の練習をしていました。
　ミニタワーに補助をつけるなど、安全面において段階的に指導し、確実に習得できるよう指導されていました。

　「静」と「動」のメリハリ、統一感とスピード感という、真逆な要求を真摯に受け止め、同じ方向を向いて練習をしているのがよく分かります。
　指導者の話を聞く時も、うなずきながら、また、同じように、リズムを取りながら聴いている姿勢が、素晴らしいと感じました。
　さすが、最上級生です。

　５月８日（月）の３時間目、６年生の運動会練習の様子です。運動場で組立体操の練習をしていました。
　二人組の技に入っており、２人バランスやサーフィンなど、実行委員の示範演技を通しての丁寧な解説を聞き、試技に入っていました。集中力を切らすことなく、技の習得に努めていました。

　５月２日（火）の５時間目、６年生の運動会練習の様子です。体育館で組立体操の二人技、肩車の練習をしていました。十分に補助し合える人数にグループ分けし、安定感のある上げ下ろしができるよう、何度も試していました。

　５月１日（月）の５時間目、６年生は体育館で、組立体操に臨む心構えについて教わり、「静」の基本となる「気をつけ」の姿勢の大切さを確認していました。腕を水平に広げるだけでも、一斉に揃えばとても美しい技になることを学んでいました。
　６時間目は、運動場でバトンパスの練習をした後、実際にリレーをしました。運動会本番までにどこまでレベルアップできるか、楽しみにしています。