２月２日（木）の欠席状況です。家事都合による欠席は除いています。
　また、（　　）内の数字は、インフルエンザを理由とする欠席（出席停止）です。

　１年１組　　３人（３）　　１年２組　　１人（１）
　２年１組　　１人（１）　　２年２組　　０人（０）
　３年１組　　０人（０）　　３年２組　　１人（１）
　４年１組　　０人（０）　　４年２組　　学級閉鎖
　５年１組　　１人（１）　　５年２組　　２人（２）
　６年１組　　１人（１）　　６年２組　　４人（０）
　
　今日で、朝のマラソンの取組みは終了いたしました。
　いよいよ明日が、その集大成となるマラソン大会です。
　明日に備え、健康観察に努めていただくと共に十分に睡眠時間がとれるよう、ご配慮願います。そして、必ず、健康観察カードをご提出ください。記入漏れや保護者印がない場合も参加できませんので、ご注意ください。
　なお、４年生については、別途、保護者の皆様に、延期についてのお知らせをしております。

　昨日、２月１日（水）に大東市小学校教育研究会体育部会主催の研究授業が本校で開催されました。
　オリジナルのボールゲームをつくってきた１年１組が公開授業し、誰もが楽しく参加できるボールゲームづくりを提案しました。もちろん、１年２組も同じように、授業を進めてきており、互いに試行錯誤を重ねながら、学年としての取組を他校の先生方に発信することができました。
　前時とは、対戦相手を代え、また、攻撃する側のボールを１チーム４人に、４個から２個へと減らすなかで、子どもたちがどのようにして得点をあげるのか、そこが焦点となる授業でした。
　結果、全員が得点を経験することができ、必然的に、パスが必要になることも学ぶことができました。

　他校のたくさんの先生方に授業を見ていただきました。
　子どもたちの目の輝きに、自然と微笑みを浮かべておられる先生が、たくさんおられました。
　ボールを操作する運動が少し苦手だった子どもたちも、ずいぶん自信をつけたようで、積極的にボールに関わり、シュートも力強くなってきました。また、パスを通してチームの仲間とつながることの大切さも、本時の授業をきっかけに、ますます高まっていくことでしょう。本当に素晴らしい取組みでした。

　２月１日（水）の欠席状況です。家事都合による欠席は除いています。
　また、（　　）内の数字は、インフルエンザを理由とする欠席（出席停止）です。

　１年１組　　３人（３）　　１年２組　　１人（１）
　２年１組　　２人（１）　　２年２組　　１人（０）
　３年１組　　０人（０）　　３年２組　　１人（１）
　４年１組　　０人（０）　　４年２組　　学級閉鎖
　５年１組　　２人（２）　　５年２組　　２人（２）
　６年１組　　１人（１）　　６年２組　　２人（０）

　２月１日（水）の朝の読書です。
　１・２・３年生の教室を順に訪問しました。
　１年生では、担任の先生の読み聞かせを自然なつぶやきとともに、楽しそうに聴いていました。
　２年生、３年生の教室では、図書委員会の５・６年生児童による読み聞かせが行われていました。とても新鮮な感じで聴いていました。

　昨日、１月３１日（火）の６時間目、４年１組の研究授業風景です。
　校内研究教科の算数の授業で、単元は「ともなって変わる量」でした。
　１辺が、１ｃｍの正方形を敷き詰めて、階段状の形をつくるという問題場面で、１段、２段、３段…と正方形を敷き詰めていったとき、７段のときの周りの長さが何ｃｍになるかを考え、友だちに伝えることが本時のめあてでした。
　子どもたちは、図や表、式などを使い、その思考過程は多様でした。
　自分が書いたノートを、書画カメラで写し撮り、前に出て説明する子どもたちの表現することへの意欲、そして、その説明を大切に聴き、その思考過程に迫る子どもたちの真剣さが、とても素敵でした。
　友だちの思考過程をひも解く中で、新たな問いが生まれ、数学的に考える力が高まっていくという確信が持てた授業でした。

　今年度、最後の校内研究会でした。たいへん学びの多い授業でした。
　学習規律がしっかりと定着し、多様な考え方を表現し合うなかで、真剣に問題解決に向かう子どもの姿がありました。さらなる思考の深まりが期待できる授業でした。
　今後は、総括する中で、来年度に向けた改善点を整理し、次年度の研究計画を立ててまいりたいと考えています。

　１月３１日（火）の欠席状況です。家事都合による欠席は除いています。
　また、（　　）内の数字は、インフルエンザを理由とする欠席（出席停止）です。

　１年１組　　３人（１）　　１年２組　　３人（３）
　２年１組　　５人（４）　　２年２組　　０人（０）
　３年１組　　１人（０）　　３年２組　　１人（１）
　４年１組　　１人（０）　　４年２組　１１人（８）
　５年１組　　５人（４）　　５年２組　　３人（３）
　６年１組　　１人（０）　　６年２組　　１人（０）

学級閉鎖について、お知らせいたします。
４年２組は、１月２８日（土）から３日間、学級閉鎖を行い、インフルエンザの感染収束に努めてまいりましたが、本日の欠席状況としまして在籍４２名中１１名が欠席（内８名がインフルエンザ、１名が発熱、２名が体調不良）、また、登校している児童の内、６名が風邪様症状の状況にあり、インフルエンザの猛威を収束させる措置がさらに必要と判断いたしました。
　したがいまして、４年２組は、２月１日（水）〜２月３日（金）の３日間、学級閉鎖といたします。
　また、２月３日（金）のマラソン大会は、４年生については延期とし、子どもたちの健康・安全面を考慮して別途学年で行いますので、日時・実施方法等詳細につきましては、改めて学年よりお知らせいたします。

　１月３０日（月）の３時間目、１年１組の体育の授業風景です。
　「ゲットゲットゲーム」と名づけた本校１年生のオリジナルゲームを２月１日（水）に開催される大東市教育研究会体育部会の公開授業として、１年１組が発表します。
　１年生は、３学期に入ってからボールを使った運動遊び・ゲームに取り組み、児童の実態に合わせて、中林先生と木下先生が創意工夫を凝らし、授業づくりに取り組んできました。
　子どもたちが楽しく取組んでいるのが、何よりもうれしく、ボール操作のスキルも少しずつ身につけてきています。低学年の体育指導のポイントを学ぶチャンスと位置づけております。

　ボールゲームを自分たちで進めるには、たくさんの約束事を守らなければなりません。そして、早くゲームを始めるには、自分の役割に責任を持ち、スピード感のある行動が求められます。
　準備に要する時間は、どんどん早くなってきており、チーム意識も高まってきています。上手に動けている友だちを見つけては、キラキラさんとして発表したり、たくさん点を取るための方法を紹介したりと、とても楽しく取り組んでいます。

　学級閉鎖について、お知らせいたします。
　本日、１月２７日（金）の状況としまして、４年２組では、在籍４２名中４名がインフルエンザ及び発熱で欠席しており、また、１名が発熱で早退し、急激な感染拡大が懸念される状況にあります。
　したがいまして、これ以上の感染拡大を防ぐとともに、児童の健康回復を図るため１月２８日（土）〜１月３０日（月）の３日間、学級閉鎖といたします。
　閉鎖期間中は、外出をせず家の中で過ごし、静養に努めさせてください。
　登校再開は、１月３１日（火）となりますので、ご理解いただきますようよろしくお願いいたします。

　１月２６日（木）の５時間目、１月３１日（火）に予定している４年１組の算数科校内研究会に向けての事前授業を４年２組で行いました。
　単元名は「ともなって変わる量」で、本時は１段、２段、３段…と階段状に増えていく図形の周りの長さを考える問題です。
　４年２組の子どもたちは、当日、授業を公開される上田先生の指導のもと自分の考えをしっかりとノートに書き、ペアで伝え合っていました。
　表を使って考える子、図を使って考える子、式を使って考える子など、回答への多様なアプローチがあり、最後は、いつでも使えて簡単に答えが出せるのはどの考え方かを選び、まとめとしました。

　１月２６日（木）の午前中、マラソン大会に向けて、当日の会場である「大東中央公園」にてリハーサルを行いました。
　申し分のない青空のもと、走る距離を若干短縮しつつも、本番さながらの進行と役割分担のもと、無事にリハーサルを終えることができました。
　学校を離れてのマラソン大会は、初めての試みですが、今日、確認することができた配慮事項については、保健体育部会を中心にまとめ、万全の準備をして当日を迎えたいと思います。
　走るコースを間違わずに確認できるよう、教員が分担をして先導しました。

　マラソン大会に向けて、朝のマラソンや体育学習など地道に努力を積み重ねてきたことが、今日のリハーサルに活きていました。きっと、思ったよりも力強く走れたと思っている子が多いと思います。
　校庭を何周も走るより、広々とした公園を走れたことでモチベーションにも変化が表れていると思います。
　２月３日（金）、何とか晴れますように！願うばかりです。

　学級閉鎖について、お知らせいたします。
　本日、１月２６日（木）の状況において１年２組では在籍３２名中４名、２年１組では在籍２８名中４名が、インフルエンザ及び発熱で欠席しており、急激な感染拡大が懸念される状況にあります。
　したがいまして、これ以上の感染拡大を防ぐとともに、児童の健康回復を図るため１月２７日（金）〜１月２９日（日）の３日間、１年２組及び２年１組を学級閉鎖といたします。
　閉鎖期間中は、外出をせず家の中で過ごし、静養に努めさせてください。
　登校再開は、１月３０日（月）となりますのでご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。
　

　１月２５日（水）の朝の読書の様子です。
　８時３０分のチャイムが鳴り終わると同時に始まる朝の読書。
　今日は、担任の先生や図書委員会の児童が読み聞かせをしている場面を写真に撮りました。
　どのクラスも絵本の絵に集中し、楽しそうに読み声を聴いていました。写真の上が１年生、下が２年生です。

　教育実践には、続ける力、徹底する力が必要です。朝の読書もその一つ。心と頭の準備が整い、１時間目の授業にスムーズに入れます。低学年での読み聞かせは、学級担任と心をつなぐ意味でも効果があります。
　写真の上が３年生、下が５年生です。
　５年生は、図書委員会の児童による読み聞かせのリハーサルです。

　１月２４日（火）の５時間目、６年生が、「スマホ・ケータイ安全教室」を受講しました。スマートフォンや携帯電話の利用に関連した危険やトラブルを未然に防ぐために、その対応方法を啓発するための学習です。
　自分にも起こり得る、身近なトラブルについての気づきや、スマートフォン・携帯電話を安全に使うためには、ルールとマナーを守ることが必要であることを、アニメーションまたはスライドを使用して説明していただきました。
　身近に起こり得る話題なだけに、最後までしっかりと聴いていました。

　１月２４日（火）の朝のマラソンの様子です。
　今日もたいへん寒い朝でしたが８時３０分までに集合し、チャイムが鳴り終わると同時に始めることができました。
　１年生も、素早く着替え、集合。本当にたくましくなりましたよ。
　また、昨日の児童集会で、靴の整頓についてお話すると、今朝も朝のマラソン終了後の靴箱は、完璧でした。
　これが続くと、学校生活がより一層落ち着きますよ。