５年生は算数で割合について学んでいます。今日は割合のもとになる量（基準量）の求め方について考えました。

理科ではふりこの実験をしています。振り子の重さを変えた時、ふりこの速さはどうなるのか確かめています。

５年生は、とても楽しかった学校コンサートのお礼として、「ゆずりん」にビデオメッセージを作っています。今日もいろいろな学年で「ゆずりん」のことが話題になり、歌を口ずさむ子もいました。

外国語の学習では、レストランに家族ででかける様子のビデオを見ながら、英語のお話を聞きとる学習をしました。知っている英語の単語も、実際に話している発音を聞くと、思っていた発音とはだいぶ違うようですが、何度も聞いているうちに少しずつ聞き取れるようになってきました。

５年生は社会科で輸出と輸入について学習しています。自分の衣類など身の回りにあるものを調べると、外国製のものがとても多いことに気付きました。

昨日の算数の学習の様子です。小数や整数を分数に表すしかたについて学んでいます。

５年生は算数で小数や整数を分数で表す学習をしています。難しい内容のところで、学年を３分割にして学習しています。

音楽では鑑賞の学習をしました。速さや強弱、リズムや音色などのポイントで、曲を聴いて感じ取ったことを表に言葉でまとめています。

５年生は集中力を発揮して、最高の演奏ができました。３曲を終えた時は感動で涙が出るような気持になりました。

合奏「海の見える街」は、はじめてのお箏を使った合奏で、とても穏やかな気持ちになるような素敵な演奏でした。誰もが聴いたことのあるメロディーで、親しみの湧く演奏でした。

合唱「翼を抱いて」は、何度も何度も練習を頑張り、２部合唱のすばらしいハーモニで歌うことができました。これから夢に向かって羽ばたいていく、子どもたちのことを歌っているようでした。

合奏「クシコスポスト」は、外国の郵便馬車が砂煙を挙げて疾走する様子が伝わってくるようなすごい演奏でした。先生の指揮をしっかり見ながら、みんなで呼吸を合わせて、全力で演奏することができました。

５年生の最初の合奏はみんなで呼吸を合わせて、とても穏やかな気持ちになる演奏でした。

２部合唱もハーモニーがとてもすばらしかったです。

合奏「クシコスポスト」は迫力があり、聴いていた６年生からもたくさんのほめる言葉をもらいました。

５年生の最初の合奏はお箏の音色が美しく、とても温かい気持ちになる演奏でした。

２部合唱は音程をとることがとても難しい合唱ですが、１回ごとにとても上手になり、今日の合唱もとても感動しました。

最後の合奏「クシコスポスト」は、見ていた４年生からも「すごい！」と感心した感想がたくさんありました。さすが高学年の演奏でした。

演奏を終えた後の感想でも、多くの５年生が進んで４年生の演奏の良かったところを発表していました。

５年生は体育館で合唱の練習をしています。伴奏を入れずに、子どもたちの声だけで練習しています。２部合唱のとても美しい声が響いていました。

算数では、道のりと時間と速さの計算練習をしています。いろいろな問題に挑戦して、速さの計算に慣れることが大事です。

５年生の１曲目の合奏は、みんなの呼吸がよく合って、聴いていてとても心地よくなりました。

次の２部合唱も先生の指揮をよく見て、見事に歌い上げることができました。

最後の合奏はとても速いテンポですが、緩急を合わせてとても軽快な演奏ができました。

２年生の子どもたちも５年生の演奏に感動して、たくさんの感想を発表することができ、５年生も笑顔になりました。

５年生の合奏「海の見える街」は皆さんがよく知っているアニメの曲で、お箏も素敵なメロディーを奏でています。

合唱「翼を抱いて」は２部合唱でとても美しいハーモニーです。

最後の合奏「クシコスポスト」は運動会でも有名な徒競走の曲です。みんなで速いテンポのリズムを合わせて頑張りました。

５年生は体育館でのはじめての音楽練習を行いました。学年の半分の人数での合奏や合唱でしたが、よく頑張っていました。

合唱曲の「翼を抱いて」はとても素敵な歌で、歌うのに難しいところもありますが、ピアノ伴奏や友だちの歌声をよく聞きながら何度も練習しました。

５年生は算数で「速さ」について学んでいます。

明日は５年生を対象に脊柱側わん検査があるので、姿勢を正しくすることの大切さについて先生からお話がありました。

５年生は外国語の学習で、身近な物の名前について英語で発音する練習をしています。探している物を英語でたずねたり、答えたりする学習をしました。

音楽では２グループに分かれて合唱練習をしています。高学年らしいとても美しい発声ができました。

５年生の社会科の学習の様子です。

漁業のことなどについて学んでいます。

５年生の音楽の学習の様子です。

校内音楽会に向けて、合奏練習したあとは合唱の練習もしました。とてもすてきな歌声でした。

６時間目には、担任の先生による音楽の鑑賞の学習もしました。「ノルウェー舞曲第２番」という曲で、平和なゆったりとした感じがする最初の旋律に対して、次はとても激しい戦いのような音楽。そしてまた最初と同じ旋律に戻ります。子どもたちはその音楽を体の動きで表現したり、物語を想像してみたりしました。そして最初の旋律と最後の旋律が同じでも、激しい音楽を聴いた後の旋律は、また違って聞こえたことに気付きました。

５年生は算数で「どちらがこんでいるかな」の問題を考えました。たたみ１０枚の広さの部屋に６人が入っている場合と、たたみ８枚の広さの部屋に５人が入っている場合です。

班の仲間や近くの友だちとも相談しながら、くらべる方法を何通りも考えることができました。

外国語の学習では、道案内する時に必要な英語の発音などを覚えました。

５年生は音楽会に向けて、合奏練習をしています。休み時間にもタブレットパソコンの「バーチャルピアノ」を使って練習しているお友だちがいました。

５年生は理科で「天気」のことを学習してきて、本番テストの前のプレテストをしています。

算数では「平均」の練習問題プリントに班の仲間と一緒に取り組んでいます。わからないところは班で教え合い、班の全員がわかってから次の問題プリントに取り組んでいます。

大漁旗をなびかせて、みんなに元気を送ってくれました！

リレーでは、見事なバトンパスで手に汗握る大接戦でした。懸命に努力した結果、最後のリレーで上位に入ったチームもありました。

「ソーラン２０２３」は、苦しい練習にも負けずに頑張り切った５年生の姿に感動しました。

腰を低く落とし、キレのある演技で、とてもかっこよかったです。