６年生は外国語の学習で、自分の好きな生き物を決めて、その特徴を友だちに英語で伝える学習をしています。友だち同士で伝え方など活発に教え合っています。

明日に迫った修学旅行の最終の打ち合わせをしています。平和セレモニーの練習でも心をこめて一生懸命発声し、６年生の意気込みが伝わってきました。

三箇小学校の子どもたちが作った千羽鶴を携えて、明日は元気に出発します！

６年生は算数で「比」の練習問題のプリントをしました。修学旅行に向けて、「ヒロシマ」という小学生向けの冊子を学習しました。

運動場では平和セレモニーの練習をしました。子どもたち一人一人が考えた平和の姿を誓いとして呼びかけています。「HEIWAの鐘」の歌も一生懸命歌いました。

６年生は修学旅行を間近に控え、いろいろな準備をしています。今日は平和公園で外国の方にインタビューする時の練習をしたり、運動場では実際に声に出して平和セレモニーの練習をしました。

算数では「比」について学んでいます。

９月からスタートした６年生の音楽会への取組は、本日の連合音楽会で見事花開きました。

音楽教育を通して、子どもたち同士が互いの音を聞き合い、責任をもって音を奏でて、仲間と音楽を創り上げることができたことは、素晴らしい自信になったと思います。

演奏を終えて、他校の演奏にも感心して聴き入っていました。

多くの保護者の皆様にもお越しいただいて、応援いただきましたこと、感謝いたします。三箇小に帰る時の６年生の弾む笑顔がとてもうれしかったです。

６年生の皆さん、お疲れ様でした！そして、保護者の皆様、ありがとうございました！

子どもたちがサーティホールの大ホールに入る前、廊下で待機している時から、声を潜めながら、でも表情は明るく、「いよいよ頑張るぞ！」と意気込みが伝わってきました。

そして、舞台に出て行く時、ライトを浴びた時、きっと緊張したことと思います。

でも先生の指揮をしっかり見て、伸び伸びと、堂々と演奏することができました。

校内音楽会でも子どもたちから大人気だった「アイドル」の曲は、日本の伝統楽器のお箏の音色も合わさって、とてもかっこよかったです。

続けて２曲目は、いよいよ合奏「組曲『仮面舞踏会』よりワルツ」です。子どもたちが今まで一番練習して、演奏発表も何度もしてきました。

１１月２２日（水）、今日は午後から第４１回大東市立小学校連合音楽会が、サーティホールで開催され、三箇小を代表して６年生が演奏発表をしました。

全体の司会・進行や曲紹介も本校の先生がされていて、三箇小は後半の部のトップバッターでした。

１曲目の合奏「アイドル」は軽快な演奏で、打楽器を途中でカラーで光る棒に持ち替えて、盛り上げていました。

６年生は算数で「比」の学習をはじめました。ミルクをカップ２杯とコーヒー３杯でミルクコーヒーを作って、今度はそれと同じ味になるようにミルクを４杯にしたら、コーヒーは何杯にすればいいか、という問題です。

まずは一人で考えて、それから近くの友だち同士で考えを交流しています。今まで、どう考えたらいいかわからなかった子も、友だちの考えを聞いて「ああ、そうか！」と納得する声が上がりました。

社会科では明治時代の日清戦争のことなどを学んでいました。日本の歴史に興味をもつ子も増えてきています。

１１月１５日（水）、今日は６年生のお友だちが読書ノートで１００冊を達成し、表彰しました。読書ノートを見ると、様々なジャンルの読書に挑戦されていました。

低学年の１〜３年生は１５０冊以上読了で、高学年の４〜６年生は７５冊以上読了達成で表彰します。本は心のともだち。たくさんの読書で心の世界を広げましょう！

６年生は算数で「およその面積と体積」の求め方について学んでいます。今日は朝顔の葉のような形の面積を求めていました。子どもたちの出した答えの数字がいろいろだったので、先生がこの形はどんな形だといえるか尋ねたところ、「線対称の図形」になっていることを身振りも入れながら、発表しています。

図書の時間には、本の魅力を紹介するPOPを作っているお友だちいました。

６年生は算数で「およその面積と体積」の学習をしています。今までに習ったことを生かしてどんな面積や体積の求め方をするか、友だちと考えを交流することがとても楽しそうです。

学級会では先生から子どもたちが書いた１日の振り返りを紹介してもらっています。みんなの思いを共有することで、クラスの一体感が生まれています。

６年生はみんなで力をあわせて、これでもかこれでもかと練習を重ね、工夫を重ねてきた成果が見事花開きました。

合唱「Joyful　Joyful！！」は、明るい６年生にぴったりの喜びにあふれた合唱で、とても感動しました。みんな最高の笑顔で歌い、体全体でリズムをとっていました。聴く人にも元気をプレゼントしてくれました。

合奏「アイドル」は、最高学年のとてもかっこいい演奏でした。軽快なリズムに乗って、見ている人も楽しませてくれました。

合奏「仮面舞踏会」より『ワルツ』」は、今まで、休み時間も返上して、練習に練習を重ねて、努力した結果、とても難しい曲を見事にみんなで力を合わせて演奏し切ることができたと感動しました。

音楽会の取組を通して、どの学年もみんなで心を一つにして頑張れたことが本当によかったです。また、音楽の楽しさや魅力を実感できたのではないでしょうか。

保護者の皆様には、音楽会に向けて頑張る子どもたちに大応援をいただき、ありがとうございました！

６年生の合唱は子どもたちがとてもいい笑顔で歌っています。「音楽大好き！」の気持ちが溢れています。

合奏「アイドル」は他の学年との校内音楽会でみんなから大人気の演奏でした。今日もとてもかっこよかったです。

最後の合奏「仮面舞踏会から『ワルツ』」はとても難しい曲ですが、６年生の努力の結晶です。地道に練習を頑張れば、ここまでできるのかとの子どもたちのすばらしい可能性を感じました。５年生からも「さすが最高学年の演奏だと思いました」との感想が上がりました。

６年生の合唱は見ている人を元気にしてくれる楽しさがあります。２曲の合奏も３年生から「かっこいい！」とあこがれられる演奏ができました。

最後の感想発表では大勢の６年生が３年生の演奏のよかったところやがんばったところをたくさん発表してくれて、３年生も喜んでいました。

６年生は合奏練習と合唱練習をしました。合奏曲のハチャトリアン作曲「仮面舞踏会」より『ワルツ』はとても荘重な曲で、子どもたちの演奏もますます迫力を増しています。

市内他校の音楽の先生も参観に来られ、合奏、合唱共にたくさんのお褒めの言葉をいただきました。子どもたちも音楽が大好きになってがんばっています。

次に６年生が発表しました。

１曲目のゴスペルの歌は、とても明るくて、元気で、見ていた１年生もびっくりしました。

２曲目の「アイドル」は、とてもかっこよかったです。

そして３曲目の「ワルツ」は迫力があり、見事な演奏でした。

最後に１年生からは、たくさんのお友だちがそれぞれ感動したことを６年生に伝えて、６年生も笑顔で１年生の感想を聞いていました。