１年生は水泳学習をとても楽しんでいました。

ビート板なしでも、ロケット発射の「けのび」の練習を頑張りました。

プールサイドにあがってからのバギーのペアでの確認や整理体操も元気にしていました。

６月３０日（金）、ここ数日とても暑い日が続いています。水分補給等、熱中症に注意しながら教育活動を進めています。

１年生は水泳学習で、はじめにビート板を使ってロケット発射（けのび）の練習をしました。先生が「温泉！」と言うと肩まで使って、次の合図で壁を蹴って発射します。顔を水につけて腕をしっかり伸ばすと進むことができます。

６月２９日（木）、１年生は生活科で育てている朝顔をタブレットパソコンで写真撮影してきました。教室ではその写真がパソコンのどこに保存されているか確認しました。間違って撮影した写真を削除する仕方も習いました。

国語では「おおきなかぶ」のお話の教科書の文章をよく見て、ノートに丁寧に書いています。写し書きができることも大事な学習です。

６月２８日（水）、今日は朝からとても暑い一日になりました。プールに入っている子どもたちも、とてもうれしそうでした。

１年生は水泳学習で水慣れの「水かけっこ」や「けのび」の練習をしています。みんな元気に泳いでいました。

６月２７日（火）、朝は曇りがちのお天気でしたが、だんだん気温も上がってきてプール日和になってきました。休み時間は多くの子どもたちが元気に遊んでいました。

１年生は図工でカラフルな「はらぺこあおむし」を描いています。クレパスで丁寧にぬっていました。

国語では鳥の「くちばし」についての文章を習ったあと、いろいろな生き物の体の部分についてタブレットパソコンを使って調べています。体の部分の写真を画用紙に写して描いて、クイズのようにしていましたが、なかなか生き物の名前を当てるのは難しかったです。

１年生の水泳学習の最後は水中の輪くぐりをしました。

輪をくぐる時に泳ぐようにしてくぐる子もいました。

プールサイドに戻ると、２人ペアのバギーで前からつないだ手を挙げて番号の号令をかけました。最後はシャワーを浴びて体を洗いました。

今日の水泳学習は先生の指示をよく聞いて頑張ることができました。

６月２３日（金）、今日は昨夜からの雨がやんで１年生が今年最初の水泳学習をしました。

子どもたちもとても楽しみにしていて、わくわくしながら最後までがんばれたと思います。

はじめにプールサイドに腰をかけて、バタ足をしました。それから後ろ向きにゆっくりとプールに入り、水慣れで「温泉」のように首までつかりました。そして次は「カバ」のように口や目のところまでつかり、最後は一瞬でも頭の上までつかりました。

そして反対側のサイドまで歩いてみました。みんな上手に歩けていました。

１年生が「すきなこと　にがてなこと　についてかんがえよう」のテーマで人権学習を行いました。

はじめに、自分の「すきなこと」について発表しました。みんなからたくさんの「すきなこと」が出てきました。そして、次は「にがてなこと」について発表しました。するとこれもたくさんの「にがてなこと」がでてきました。

みんなから出された「すきなこと」にも「にがてなこと」にも、どちらにも「きゅうしょく」がありました。「おにごっこ」もどちらにもありました。

先生が「おにごっこが好きな人は、おにごっこが苦手な人にどんな助け方ができるかな」と尋ねると、「速く走れるように教えてあげる」「ゆっくり走ってあげる」など、子どもたちなりに苦手な子を応援する仕方の意見が出されました。

誰にでも好きなことや苦手なことがあることがわかり、助け合っていくことが大事だとわかりました。１年生が一生懸命考えて、みんなが自分の考えを発表することができました。

６月１９日（月）、今日は梅雨の合間でとてもいいお天気になりました。休み時間外に出ると気温が上がってきているのがわかりました。

１年生は算数で「ぜんぶでいくつ」のたし算の学習をしています。今日は文章問題の式を考えて、答えには単位がつくことに気付きました。

６月１５日（木）、曇り時々雨のお天気です。休み時間の時は外で遊ぶことができました。

１年生は算数の「たし算」の学習で、水槽の金魚の数を例に「あわせていくつ」の学習をしました。

国語では、「おばさん」⇒「おば（あ）さん」、「おじさん」⇒「おじ（い）さん」の、「あ」と「い」のひらがなの使い方について習いました。

６月１４日（水）、今日は一日曇り模様のお天気でした。

１年生は６月にちなんで図工で貼り絵でアジサイの花を作っています。花の周りを貼ってから、花の中を埋めていきます。

算数では「〇と△で□になる」という数の合成を先生に聞いてもらいながら、クラスのみんなにも聞いてもらっています。

６月１３日（火）、今日はくもりのお天気でしたが、休み時間も外で元気に遊ぶ子どもたちがたくさんいました。

１年生は生活科で育てている朝顔の様子をタブレットパソコンで撮影して、教室で画像を見ながら観察カードを書いています。よく見て絵も描いています。

算数では「たし算」の学習で、ふえるといくつになるか考えています。ノートに式の書き方も習いました。

６月１１日（日）、今日は日曜参観を行いました。お忙しいところ、多くの保護者の皆さまにお越しいただき、本当にありがとうございました。

１年生は算数の授業で「たし算」の学習をしました。

みんなはりきって学習に取り組んでいました。

６月９日（金）、２０分休みはまだ運動場が濡れていて、水たまりもあったので、外で遊ぶことはできなかったのですが、お昼休みには運動場で遊べるようになって、みんな喜んでいました。

１年生は図工でアジサイの花を作っています。ちぎった折り紙を１枚１枚貼って、２つの丸いアジサイの花を作ります。

５時間目は音楽で「鍵盤ハーモニカ」の練習をしました。「ドレミファ…」と吹いてみました。列ごとに吹いています。

６月８日（木）、今日は午前中はくもりのお天気でしたが、涼しい気候のせいか２０分休みには、多くの子どもたちが運動場に出て思いっきり遊んでいました。

１年生は算数で「○と△で□になる」（いくつといくつでいくつになる）と指で数を表しながら、１０までの数の合成・分解を学習していました。

図工では、トイレットペーパーの芯を使って作った「しずくちゃん」に糸を通す説明を先生から聞いています。きっと雨降りのような教室飾りになるのではと思いました。

１年生は算数で「７は、いくつといくつ」になるか考えました。

図工ではアジサイの花を色紙で作ります。たくさんの花びらを作ります。

廊下には、三箇フェスの飾りが完成していました。