３年生は国語の学習で、「言葉」という詩について学びました。はじめに教科書に載っている谷川俊太郎さんの「どきん」という詩に振り付けをつけて、グループごとに発表しました。詩を読む声も大きく、振り付けも工夫していました。

「言葉」と言う詩は、一つの言葉でけんかをしたり、一つの言葉で仲直りしたり、不思議な言葉の秘密をうたった詩です。

一つの言葉はそれぞれに、一つの（　　　）をもっている。
（　　）にどんな言葉が入るか、みんなで考えました。

子どもたちの経験や考えが表れる授業でした。

３年生は明日の学習参観に向けて、国語の詩に振り付けをつけて発表できるように練習しています。発表を見たお友だちも、よかったところを発表しています。

体育では体力テストとして、５０メートル走のタイムを計りました。走り終えたお友だちからは、「がんばれー！」と応援の声が上がりました。

算数の学習では、２けた×１けたの筆算につながっていく学習をしていました。

３年生は算数で「１３×４」の計算の仕方を考えています。

実際に縦に１３個、横に４個並んでいるたくさんの数を、どうしたら「はやく」「かんたんで」「せいかくに」計算すればいいか、子どもたちのいろいろな考えを出し合って考えました。

３年生は外国語活動の学習で、世界の国旗について学んでいます。

理科では「春のいきものさがし」で、いろいろな植物や虫などを探しています。四葉のクローバーを見つけたり、ツバメが低いところを飛んできたのに気づいたりしました。

３年生も今日は大東市共通到達度確認テストを受けました。初めての学力テストで少しとまどうところもあったかもしれません。

国語と算数のテストを最後までよくがんばりました。

３年生は算数で「かけざんのきまり」について学習しています。たてに７個、よこに６個並んだ、たくさんの赤丸の数をパッと見て全部で何個か数えるための、計算の式について考えました。

子どもたちからは様々な式が発表されて、友だちの考えに感心させられる場面もありました。

算数は学年を４クラスに分けて、１クラスの人数を少なくして、算数担当の先生も教えています。

漢字学習も集中して頑張っていました。

３年生は算数で「かけ算のきまり」について学習しています。

先生からほめられて笑顔になっている子やノートに問題を書いて考えている子など、みんな頑張っていました。

３年生の算数は学年を４分割して、算数担当の先生にもう１つの教室で教わっています。

３年生の国語の学習の様子です。

「どきん」という詩をグループで読むときに、どんな振り付けをするかなど考えています。

漢字学習では、先生から間違えやすい読み方や書き方の例をあげて、みんなに確認をしました。

３年生の教室の様子です。

国語で、漢字ドリルの学習の仕方について教わったり、算数では、算数担当の先生から「ひき算のヒミツ」について、問題をつかむ⇒自分の考えをもつ⇒みんなで話し合う⇒振り返る⇒広げて考える、の流れで学習の仕方を教わりました。

公園での遊び方について、ルールを守るように先生からのお話もありました。

３年生は始業式の後、教室で先生の自己紹介をしたり、学習道具の確認や学年だよりなどお手紙の説明がありました。

新しいクラスで、先生や仲間と共に、勉強に運動に頑張っていきましょう！