〜三箇小ホームページへようこそ〜 校訓「生きる喜びをもった たくましい子」  

3年生 授業風景

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3年生は国語で「わたしたちの学校じまん」についてグループで考えて、パソコンのパワーポイントで発表できるようにまとめています。

音楽では木琴や鉄琴で「パフ」という曲を演奏しています。友だちとペアになって、互いをサポートするのも大事な学習です。

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3年生は道徳で「黄色いかさ」というお話を読み、自分の考えを書いて発表しました。

国語では「わたしたちの学校じまん」のテーマで、三箇小学校の自慢できるところをグループで話し合って考えています。伝えたいことを理由をあげて話すことができるのが、学習のねらいです。

図工では国語で学ぶ「モチモチの木」の絵を描いています。子どもたちの個性光るすてきな「モチモチの木」ができそうです。

3年生 授業風景

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3年生は算数で学習したポイントを算数新聞にしてまとめています。

社会科ではスーパーマーケットの様子を表した絵を見て、気が付いたことを発表しています。「リサイクルボックス」のことが話題になりました。

図書の時間は自分の読みたい本を選んで、ゆっくりと読んでいます。

3年生 学習の様子

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3年生は道徳で「ふるさとのいいとろさがし」という郷土愛をテーマにした学習をしました。そばの実をうすで引いて、そば粉にするお話をしていました。

図書の時間には、学校図書館司書の先生が絵本の読み聞かせをしてくれました。十二支に「ねこ」が入らないわけのお話でした。

3年生 授業風景

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3年生は2時間目に、どの学級も算数で、本番テスト前の練習問題に取り組んでいました。

3年生 授業風景

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3年生は外国語活動の学習で、図形の後ろに隠れた物や動物の名前をあてて、英語で答える学習をしました。

テストの答案を返してもらって、間違い直しをしています。それが終わったら自分の課題の学習に取り組んでいます。

理科では音の伝わり方の学習で、音楽室から借りた楽器で、音を鳴らして、楽器の響き方などを調べていました。

3年生 授業風景

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3年生は図工で鬼のお面づくりをしています。

カラフルでみんな個性的なお面に仕上がってきています。

とてもかわいい鬼さんもいましたよ。

3年生 学習の様子

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3年生は社会科の学習の前に、先生からのメッセージで「努力を続けていけば夢をかなえることができる」とのお話がありました。

国語では「つたわる言葉で表そう」や「これがわたしのお気に入り」の学習をしました。

3年生 授業風景

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3年生は体育で5分間走をしました。5分間で運動場のトラックを8周もできたお友だちもいました。最後にクラス対抗でPA(プロジェクトアドベンチャー)のゲームをしました。PAは子どもたちが楽しみながら、仲間と協力して課題を達成する活動です。

図工ではお面を作っています。いろいろな色のお面でどんなふうに仕上がるか楽しみです。

3年生 大東市歴史民俗資料館見学2

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子どもたちの体験コーナーは大人気で、ダイヤル式の黒電話や井戸の水くみ、昔遊びなど、やってみるととても楽しそうでした。

今はとても便利になりましたが、昔の人の暮らしの工夫も素晴らしいと、子どもたちも感じることができたと思います。

3年生 大東市歴史民俗資料館見学1

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今日は3年生が大東市歴史民俗資料館の見学に行きました。

三箇小学校からは寝屋川を渡って、緑風冠高校のグランド横の桜並木を通ってJR野崎駅まで行き、そこからさらに山の方に向かって歩いていって、やっと資料館に到着しました。

クラスごとに「ちょっと昔の暮らし展」や写真で見る昔の大東市の様子、収蔵庫の農機具などの3グループに分かれて、ローテーションして見学しました。

3年生 授業風景

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3年生は体育で開脚前転の練習をしています。最後、足を開いて起き上がるところが難しいのでグループの友だちで見合ってアドバイスしています。

運動場では一定の時間にトラックを何周走れるかの持久走の練習をしていました。職場体験の谷中生も一緒に走ってくれました。みんな寒風に負けずに頑張りました。

国語では説明文の「ありの行列」について学んでいます。初めて読んだ感想で、不思議に思ったり、気づいたことを発表していました。

3年生 授業風景

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3年生は国語で「ありの行列という説明文の学習をしています。今日は最初に読んだ感想をノートにまとめていました。

社会科で大東市の「ふるさとジュニア検定」をタブレットパソコンを使って行いました。大東市のことをたくさん覚えることができたと思います。

音楽室からはとても素敵な歌声が聞こえてきました。3年生が歌唱練習をしています。子どもたちの声はのびやかでとても美しい歌声でした。

3年生 授業風景

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3年生は算数で小数が分数でも表されることを学びました。子どもたちが積極的に手を挙げて発表することで学習をすすめています。

3年生 給食調理員さんへの感謝のメッセージ

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1月30日から始まる給食感謝週間に向けて、日頃から美味しい給食を作ってくださる給食調理んさんへ、感謝のメッセージを書きました。色画用紙をニンジンや牛乳パックなどの形に切って、そこにメッセージを書きました。

3年生 授業風景

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3年生は持久走の取組として、10分間走を行いました。10分間に運動場のトラックを何周走れるかの挑戦です。それぞれの走るペースに合わせて頑張りました。前半と後半に分かれて、友だちが何周か数えてくれています。「がんばれー!」との応援の声もうれしかったです。

3年生 算数の学習

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今日は、3年生は長さを小数で表す学習に取り組んでいます。わからないところは友だち同士で教え合ったり、練習問題に取り組んだり、先生が詳しく説明したりしています。

3年生 国語の学習

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3年生は国語の漢字学習で「宿」や「勝」を習いました。はじめに、その漢字がつく言葉を子どもたちが発表するのですが、さすが3年生になるといろいろな言葉を知っているので感心しました。

詩の学習では昨日習ったいろいろな詩の工夫を使って、自分で詩を書いてみました。「け」という文字だけが、たくさん並んでいる詩を書いたお友だちがいましたが、さて、どんな題名をつけたでしょうか?

3年生 学習の様子

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3年生は冬休みの思い出をみんなの前で発表しています。
できるかぎり書いた紙は見ないで、みんなに話しかけるように発表しています。
聞く人も「傾聴の姿勢」を大切にして、よく聞いています。

算数では2学期に習った計算の仕方を、計算ドリルで復習しています。すらすらと解けるようになるまで練習していきます。

詩にはいろいろな表現の工夫があることも習いました。
「なみ」という題名の詩には「へ」という文字が88文字も並んだ後に、「うみがわらっている」との一文で終わります。子どもたちも、おもしろい工夫におどろいていました。

3年生 学級の様子

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3年生は先生から通知表を渡されたり、冬休みの注意についてのお話があったりしました。
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