６年生は図工で卒業記念のオルゴールのデザインを描いています。

体育ではキックベースボールやタグラグビーの練習ゲームで盛り上がりました。

６年生は理科で「発電と電気の利用」について学んでいます。

音楽では「栄光の扉」と「ファランドール」という曲の合奏練習に取り組んでいます。

図工では卒業記念のオルゴールのセットを組み立てています。ここに子どもたちが作成したお気に入りの絵柄が入ります。

６年生は外国語科の学習で、冬休みに行ったところについて、goの過去形のwentを使って言ってみる学習をしました。

算数は「組み合わせ」の復習プリントをしています。

社会科では日本の歴史の最後で、現代社会が抱える課題について学びました。

節分にちなんで、６時間目には運動場に鬼（？）が出没して、みんなで退治するような面白いゲームで大いに盛り上がりました。

６年生は音楽で卒業演奏の合奏練習をしています。今日は平井大さんの「栄光の扉」という曲の練習を始めました。はじめに先生の演奏を聞いて、曲のイメージをつかんでから、練習開始です。

理科のテストのあと漢字ドリルなど、それぞれの課題をしているクラスや「大東ステップアップ学習」の漢字問題にチャレンジしているクラスもありました。

６年生は５時間目に体育館に集まって、こんど３月に卒業遠足で行く枚方パークでのグループ行動の計画を立てていました。

絶叫系の乗り物が苦手な友だちのいるグループでは、それ以外のアトラクションが楽しめるコースを考えていました。

６年生は社会科でオンライン授業を行いました。あらかじめ配付されたプリントをもとに、テレビ画面に映る先生のお話を聞きながら学習を進めています。途中先生からの質問にも、手を挙げて、先生からの指名を受けて発言することができました。

音楽は卒業式に向けて合奏練習に取り組んでいます。休み時間も何人もの子どもたちが音楽室に来て練習していました。

６年生は５年生で習った日本の国土のことについて復習問題をしています。

音楽ではいよいよ卒業演奏のパート決めをしました。子どもたちはやる気満々で、やりたい希望が多いパートの時はじゃんけんをして決めました。じゃんけんで勝つと、とび上がるぐらいうれしそうでした。

これから新しい２曲に挑戦していくので頑張ってください！

６年生は外国語で英語の過去形の発音について習っています。

社会科では日本史の学習プリントをノートや教科書、資料集を見ながら解答しています。

図工では卒業制作として切り絵をしています。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

６年生は合同体育で、キックしてポールまで走るゲームやタグラグビーの準備運動として、相手のタグをすばやく取るゲームをしました。

６年生は理科の学習で「てこ」の働きについて学んでいます。今日は、てこの働きを確かめる実験器具で実際に５キログラムの重さの物を持ち上げてみました。「てこ」の力を入れるところ（力点）を真ん中の支点から離れたところで押すと軽々と持ち上がるのですが、支点の近くのところで押すと、力を入れてもなかなか持ち上げることができないのでびっくりしました。

６年生は国語や算数の復習問題をしています。最小公倍数など前の学年で学習した内容の問題を先生に、「解くこつ」なども教えてもらいながら復習しました。

６年生の３学期の学習は、ほぼ小学校での履修内容を終えて、中学校へ向けての復習や応用問題が中心になります。

今日は３時間目に国語の漢字学習や社会科の復習問題、算数の百ます計算（かけ算）に取り組んでいました。

６年生は音楽で「旋律」について学びました。昔は教科書に「メロディー」との表記がありましたが、今はすべて「旋律」という言葉になっているとのことです。

秋の６年生の、すばらしい演奏を思い出しながら、「主旋律」のことなどについて教わりました。

６年生は社会科で明治時代の政治について学習しています。

図工では卒業記念のオルゴールを作ります。今日はどんな図案にするか考えていました。

３学期の係活動を決めているクラスもありました。

３学期に入って、毎日が卒業までの貴重な一日一日です。

６年生は通知表の評価の仕方について、先生から説明がありました。そして一人ひとりに通知表が渡され、２学期頑張ったことやよかったことなどのお話がありました。

６年生はすべての行事に「小学校生活最後」がつきます。お楽しみ会は先生も一緒に、みんなで大いに楽しんでいました。

６年生はテストが終わったら、タブレットパソコンを使って学習しています。

１２月１４日（水）、今日は６年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。これは大東市の全小学校の６年生、中学校の１年生を対象に学校薬剤師さんが講師になって、薬物による健康被害について子どもたちが理解を深めるための取り組みです。

小学校では「タバコによる健康被害」について学びました。タバコには７０種類の有害物質（発がん性物質）が入っているとのことです。とくにニコチンとタール、一酸化炭素は伸び盛りの子どもたちにとって、成長を妨げるのみならず、様々な病気を誘発する危険性があるとのことでした。

例えばご家族が喫煙されていて、児童が吸っていなかったとしても、タバコから出る副流煙はタバコを吸う人の体に入る主流煙よりも３倍以上の有害物質が含まれていて、児童に深刻な悪影響があるとのことでした。

実際に真っ黒なタバコのタールの実物を見せてもらい、これが肺に蓄積すると思うと、ぞっとしました。ご家族の皆さんが健康で長生きをされるためにも、タバコは一生吸わないと決めようと思いました。子どもたちも大事なお話を聞いて、ぜひご家族にも伝えてほしいと思います。

今日は６年生が調理実習で、ポテトサラダとブロッコリーのゆで野菜、デザートにみかんゼリーを作りました。

班の仲間と協力して作った料理の味は格別でした。苦手だったブロッコリーが初めて「美味しい！」と思ったお友だちもいました。試食させてもらったポテトサラダも、ジャガイモの煮具合や味付けも完璧で、みんなきっと料理に自信がついたと思います。

ぜひお家でも作ってみてほしいと思いました。

６年生は外国語の学習で、クリスマスにちなんだクイズ大会をしました。グループ対抗で写真を見て、英語の問いかけに４択で答えます。正解したグループには得点が入ります。とても楽しく英語で考えることができました。