６年生は、粘土で作ったプレゼントを１年生の教室に持って行き、直接１年生に手渡しました。
渡した６年生も、もらった１年生もなんだか嬉しそうでした。

少し前になりますが・・・
１年生に粘土を借りて、粘土で造形遊びをしました。
そして、６年生の子どもたちは、「１年生が喜ぶものを作ってプレゼントしよう」をテーマに、様々なものを作りました。
久しぶりの粘土の感触を楽しみながら創作活動していました。

先日の研修会で教えていただいた「しりとり」「連想ゲーム」を子どもたちにしてもらいました。
「しりとり」は１分間に何回言えるかを競いました。多いグループで１分間で４１回言えたグループもありました。
「連想ゲーム」では、とても楽しそうに前の人が言った言葉から連想される言葉を考えていました。

現在、６年生は国語で「学級討論会をしよう」という単元を学習しています。
今日は初めて実際に討論会をしました。
討論の話題は、「得をするのは、大人か、子どもか」です。
活発に意見を伝え合うことができていました。

古代の人々の首飾りの「勾玉づくり」を始めました。勾玉は主に翡翠などを使って作られていました。
今回、子どもたちは古墳時代を中心に大量に作られていた滑石（かっせき）という柔らかい石を削って作っています。

これから三箇に帰ります。

興福寺五重塔の前で記念撮影。

全員無事にゴールしました！

残すは最後のチェックポイントの春日大社です。

日陰で涼みながら休憩です。

お楽しみのお弁当タイムです。

二月堂です。景色がとてもよかったです。

大仏殿の中です。

順調に奈良公園をウォークラリー中です。