みんな予定通り、興福寺五重塔にゴールすることができました。
朝から歩きっぱなしで、そして夏のような暑さにさすがに疲れたみたいで、帰りの電車では寝ている児童もいました。
本当によく頑張りました。

グループで行動し、学習したことは、これから学校で壁新聞にまとめていきます。
事後学習も頑張りましょう！

最後のチェックポイントの春日大社では、「教頭先生を探せ」というミッションがありました。
教頭先生の見事な変装にみんな大苦戦で、なかなか見つけることができませんでした。

とても暑い中、１日よく歩きました。
奈良公園には鹿もたくさんいました。
疲れたと思いますが、様々な文化遺産をめぐり、歴史を肌で感じることができたのではないでしょうか。

正倉院では、グループ写真を撮りました。
道に迷ったグループもあったみたいですが、周りの人に聞くなどして、みんななんとかたどり着くことができました。

班ごとの昼食を終え、興福寺で集合しました。

五重塔の前でクラス写真を撮り、予定通り近鉄奈良駅に向かいます。

春日大社の神の使いといわれる国の天然記念物の鹿との触れ合いもあり、楽しそうです。

正倉院の前でもパチリ。きちんと班行動ができています。

興福寺に全員集合し、９時５５分 ウォークラリーに出発しました。

今日は組体操の練習を始めて２日目です。
子どもたちの覚えの早さにびっくりしました。
よく集中して頑張ることができました。
このまま練習を頑張って、最高の組体操を６８人で作り上げてほしいと思います。

６年生は４月３０日（木）に奈良公園へ校外学習に行く予定です。
今日は、近鉄奈良駅までの道のりを調べたり、奈良公園で行うウォークラリーの予定をグループで話し合いながら考えました。

「つないで、つないで、一つのお話」という学習をしました。
グループのメンバーで一文ずつつないでいって、一つのお話を作りました。
男女関係なく自然に話し合えるところが６年生の子どもたちの良いところです。

１年生との対面式が明日行われます。
６年生は１年生にプレゼントするメダルを折り紙で作成しました。
みんな心をこめてメダルを作成していました。

今日から図書の時間が始まりました。
高学年らしく、字の多い本を読んでいる児童もたくさんいました。