今日は午後から明日の卒業式の準備を行いました。

５年生が椅子並べや校舎内の清掃を一生懸命頑張ってくれました。

おかげで素晴らしい式場が完成しました。

最後、準備を終えて集ってきた５年生に、６年生の担任の先生がお礼を言い、「次は皆さんが最高学年になってがんばってね」と言うと、元気な返事が返ってきました。

明日もきっと素晴らしい卒業式になると思います。

５年生は理科の時間にプログラミング学習をしています。タブレットパソコンで１つ１つの動画の動きの指示をプログラミングしています。

外国語科の授業では、先生が出してくれた問題を友だちと一緒に解いています。

卒業式の練習を終えて、６年生がもう一度体育館に入ってきたら、５年生がサプライズで感謝とお礼の呼びかけを元気いっぱいしてくれました。そして、呼びかけに合わせて、習字で書いた垂れ幕も披露されました。

６年生もきっとうれしかったと思います。

５年生の思いを受けて卒業式を堂々と頑張ってほしいと思います。

５年生は６年生のメッセージを毛筆で書いて台紙に貼り、６年生との合同練習の時に披露するのかもしれません。

国語の「大造じいさんとガン」のお話の最後のところについて話しています。ひと冬看病して元気になったガンの残雪を空に返してやる時に、「じいさんは、おりのふたをいっぱいに開けてやりました。」と書かれているが、「いっぱいに」という言葉があるのとないのではどのように違いがあるかという先生の質問に、みんなで考えています。

５年生は卒業式で６年生が入場する際の演奏曲『威風堂々』の録音を行いました。

８分間、同じリズムで途中音楽を盛り上げながら演奏することができました。

とても堂々とした演奏で、荘厳な雰囲気が出ていて、素晴らしかったです。

５年生は家庭科でトートバッグの仕上げをしています。難しいところは友だちも手伝ってくれています。

習字ではみんなで６年生へのメッセージを書きました。

５年生は「拍手の花束」をプレゼントしました。ルパン三世の音楽に合わせて、いろいろなボディパーカッションを組み合わせて発表しました。

とてもかっこいい演技ででした。

４月からはいよいよ最高学年に！６年生から三箇小の伝統のバトンを受け取ります。

５年生は国語で「大造じいさんとガン」という物語を通して学んでいます。

今日は「大造じいさんの人物像」について、考えて発表しました。

「大造じいさんは素直だと思いました」「子どもらしいところがある」など、今日は第１場面から考えていました。

５年生は算数でまとめの問題に取り組んでいます。解き方を忘れてしまっているところは、互いにアドバイスし合っています。

先日の理科の学習では、電磁石に電流を通して、クリップが何個くっつくか実験をしました。