〜三箇小ホームページへようこそ〜 校訓「生きる喜びをもった たくましい子」  

2年生 運動会に向けて

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2年生は運動会に向けて、応援の手拍子をやってみたり、運動会の並び方を確認したり、応援うちわにプログラムを貼ったりしました。

2年生 運動会練習

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2年生は列をしっかり揃えて、元気に踊ることができました。

2年生 授業風景

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2年生は学級活動で、楽しいゲームをすることができました。

国語では漢字学習で新しい漢字を習いました。「止」という字を見て、「上に一を足したら正になるよ」とか、「下に少をつけたら歩になるよ」とか、いろいろ気づいたことも発表していました。

2年生 運動会練習

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2年生は体育館での練習で、ダンスの振り付けを最後まで通して覚えることができました。

実行委員のお友だちが前に出て、とても生き生きと踊ってくれるので、みんなもそれを見てとても上手になってきました。

2年生 授業風景

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2年生は運動会練習で徒競走の練習をしました。みんな元気いっぱい走りました。

算数では計算の仕方の工夫について、自分の考えを伝え合ったり、繰り下がりのあるひき算の筆算の仕方について、考えたりしました。

2年生 授業風景

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2年生は運動会練習でダンスの練習をしました。実行委員のお友だちのお手本をよく見ながら、みんなも踊りが上手になってきました。

国語では「どうぶつ園のじゅうい」のお話の音読をしました。

算数では「3けた−2けた」の筆算で、やり方を声に出しながら問題を解いていました。


2年生 ダンスの練習

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2年生は運動会に向けて、ダンスの練習が始まりました。

音楽は教室でも聞いていたのですが、今日は実行委員のお友だちが舞台に立って、お手本のダンスを披露してくれました。

なんと実行委員のお友だちは2日で振り付けを覚えることができたそうです。みんなからも大拍手をもらいました。

生き生きと踊る2年生の演技がとても楽しみです。

2年生 授業風景

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2年生は図書の時間で、お気に入りの本を読んでいます。

国語の漢字学習と「どうぶつ園のじゅうい」のお話のまとめを書いています。

全学級公開授業 2年生

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2年生は算数で「ひっさんのしかたをせつめいすることができる」ことをめあてに学習しました。

自分が筆算ができるだけでなく、友だちに説明できるようになることで、より理解が深まりました。

2年生 授業風景

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2年生は国語で「どうぶつ園のじゅうい」のお話を読んで、いつ、どのようなことがあったのか、表にまとめていました。ペンギンがえさとまちがえてボールペンをのみこんでしまったところのお話でした。

図書では好きな絵本などをゆっくりと読みました。シリーズで読んでいる子が多かったです。

生活科では1学期に植えたサツマイモの様子を観察して絵を描きました。緑のスペードのような葉っぱがよく茂っていて、きっとおいももたくさんできていると思います。

2年生 授業風景

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2年生は算数の「たし算とひき算の図」の学習で、テープ図を使ってたし算や「ちがい」を求めるひき算の文章問題を考えます。

まずはテープ図の書き方を先生から教わりました。


2年生 授業風景

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2年生は音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしています。友だちの演奏もよく聞いています。

図工では画用紙をいろいろな形に切って、何かに見立てています。けしきや顔に見立てたお友だちもいました。

自主学習ノートの取り組みも始まり、使い方を先生から教わって、まず漢字学習に集中して取り組んでいます。

2年生 人権教育の授業

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9月8日(木)、今日は2年生のひとクラスで人権教育の授業を行いました。

うわさに惑わされないことの大切さに気付き、うわさを止めるためにできることを考えることをねらいにした授業です。

絵本「あの子」(ひぐちともこ 作・絵)をもとに、うわさが流れたときのみんなの気持ちや、「あの子とはなしてみたらええやん」という言葉で、うわさが広がることが止まるきっかけになったことについて、みんなの考えを出し合いました。

絵本に出てくる子どもたちの気持ちをよく考えて発表し合うことができました。

2年生 授業風景

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2年生は言われて「うれしいことば」について発表していました。友だちから「うまい!」とほめられたり、家族から「ありがとう」と感謝されたり、うれしかった言葉がたくさん出てきました。

図書の時間は、自分の好きな本をゆっくりと読めるので、楽しみな時間です。

国語では「動物園のじゅうい」のお話で、にほんざるにおくすりをあげるわけを考えました。おくすりのにがいあじが大きらいなにほんざるに、くふうしておくすりをあげるじゅういさんの苦労がわかりました。


2年生 授業風景

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2年生は昨日、漢字の学習をしました。「外」の字を習いました。

今日は国語で「どうぶつ園のじゅうい」という説明文の学習をしました。じゅういさんがどんなお仕事をしているのか、文から読み取っていきます。

1時間ごとに授業のめあてを確認してから学習を進めています。

2年生 授業風景

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2年生は国語で「道順を友だちに教える」学習をしました。地図の目的地までうまくたどり着くように説明する学習です。

2学期のクラスの係を決めている学級もありました。

図工ではカラフルな傘をさしている自分の後ろ姿に、今日は絵の具のしずくで雨を降らせる作品作りをしました。足元には水たまりもできています。


2年生 授業風景

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2年生は漢字の復習プリントをしたり、算数で「100より大きい数」について学習しました。1学期に習ったことを復習しながら学習を進めています。

2年生 授業風景

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2年生は合同体育で、三箇小のジャンプ体操と50メートル走をしました。
音楽に合わせて、一番前の列の人からいろいろなジャンプをして、それをまねて次の列の人がジャンプします。

体操のあとは50メートル走をして記録をとりました。「きのう公園で走る練習したよ」よいうお友だちもいました。みんなよく頑張りました!

2年生 授業風景

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2年生はタブレットのパソコンで動画を撮る練習をしています。夏休みの宿題で鍵盤ハーモニカの演奏の様子を録画します。自分の演奏の様子を見ることができるのもタブレットのおかげですね。

2年生 国語の学習

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2年生は1学期最後の国語の学習として、お気に入りの本をみんなに紹介する学習をしています。

自分が紹介したい本を選んで紹介メモを書きます。そして、その本の面白かったところなどをみんなに発表して、最後に「ぜひ読んでみてください」とおすすめしていました。

お友だちの発表を聞いて、もっと知りたいことなどを質問することも、とても大事な学習です。
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