〜三箇小ホームページへようこそ〜 校訓「生きる喜びをもった たくましい子」  

研究授業をおこないました 2

 まずは、自分で工夫をしたい箇所を選び、登場人物の気持ちを考えながら、どのように工夫して読むかを考えました。
 そして、2〜3人の組でどんな工夫を考えたのか等を交流しました。
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