絵本の物語をペープサートでよみきかせてもらっています。こんなやり方もあるんですね。子どもたちも興味深そうにお話を聞いていました。

側転は、できると気分がいいですね。後転もロイター板を使うとやりやすいです。首に気をつけて安全に回りましょう。

反復横跳びは２ｍの間隔をとって行いました。
ペアの人が横で回数を数えます。何回できたかな？

諸福小学校では、４，５，６年生でスポーツテストをしています。
今日は体育館で体の柔らかさや瞬発力を測定しました。
がんばれ！

自分の考えを伝え、相手の考えに出会い、さらに学びを深めていきます。

テレビにノートを写して他の子に見せながら、自分の考えを説明しています。イイネ！
後ろの壁には、ダンボールで作った額縁に、花の写真を入れて飾ってあります。

ホワイトボードを囲んで何やら話し合っているので何をしているか尋ねると、水を大切にするためのポスターのデザインを一緒にかんがえているようでした。

ロイター板を使って後転の練習をしたり、側転をがんばっています。

二つに分かれて算数です。

頭を集めて何をしているのか…　答えは３枚目です。

英語の天気予報を聞いて、どんな天気かを答える質問です。がんばって答えています。

二つの教室に分かれて少人数指導で算数の勉強中です。
少人数教室には、いろんな段階の練習問題がカゴの中に用意されています。

半分の人数で、算数の授業です。友だちが黒板で書いた字もよく見えます。
１，２枚目は少人数教室、３枚目はクラスの教室です。

ホワイトボードを前から後ろへ順番にまわして、すこしずつ絵を完成する取り組みのようです。最後にできた絵は…？バイキンマンでした。

１クラスを２分割して、ていねいに算数の学習をすすめます。

遠くから見ているだけではどういうルールなのかわかりませんが、みんな楽しそうです。

コミュニケーションをとることが必要な勉強をしているようです。同じ内容、同じ相手でも、聞き方によっては相手の話の内容が量・質ともに変わってきます。「相手にいっぱい話をしてもらうには、どういう風に聴けばいいんだろう？」こういう事って、大人になったら教えてもらいたいなぁと思うことがよくあります。

教壇に立って、ひとりずつ音読しています。これは、緊張しますね。先生になったつもりで読んでみよう！他の人は、それを評価しています。

それぞれに、課題の進捗状況を黒板に表示して、教え合いをしています。教える方も、自分の考えを整理して相手にわかるように説明することを学んでいます。

今、ちょうど説明が終わったところでした。大会まで、各自で練習をするのでしょうね。頑張って、上手に読めるよう、練習してください。