上から１，２，３組です。

かわいいトラの置物と鬼のカップです。どれも表情があってかわいいです。

みんなで本読みなどをしています。

込み合わないよう、廊下から見ている先生やリモートで参観している先生もいます。
子どもたちは、みんな一生懸命に「はこのかたち」を組み立てていました。

今日はこのあと出張なので、急いで教室を見て回りました。ちょうどみんなが真剣に何かを書いている姿が見えたので、思わず写真を撮りました。勉強、頑張ってね。じゃぁ、私も行って来ます。

「ソミー、ソミー、レドレドー」半分の人はハンドチャイムを持って音を鳴らします。のこりの半分の人は鍵盤ハーモニカは、吹かずに鍵盤の位置を確認します。できることで精いっぱいがんばっています。

みんな、手のあげ方がきれいですね！
「さいころ型の面を６枚プレゼントするので、これをテープで貼り付け…」全部で11種類ある展開図の９つまではできました。残りは、秘密。よかったら考えてみて。
内容はほとんど中学校です。

上から
３組は鍵盤ハーモニカです。でも、音は出しません。指が合っているか、先生がみてくれています。
その下の１組も、違う時間ですが鍵盤ハーモニカを使っていました。「ソーミソーミファミレドー」と音階を小さな声で歌いながら鍵盤を押していました。
最後の２組は、給食調理員さんへのお手紙を書いている所です。いつも給食、おいしいですね。

タスキをつないで駅伝リレーをしています。一区から順に、７，６，５，４，３，２周を走るそうです。グループで話し合って、誰が何区を走るか決めて、全体のタイムが短くなるようにがんばっています。だから、距離が短い人は、そのかわり全力で走ります。順番を待っている人は、トラックの中でウォーミングアップや応援をしています。みんな、頑張れー！

２組も九九の表の規則性についての勉強でした。「なんでそうなるか、５分間、考えてね」と先生が言うと、みんなそれぞれに一生懸命考えてノートに式や図を書いていました。この集中力はすごいなぁ。そのあと、先生が何人かの人のノートをテレビに映して説明していました。このあと、表の空欄を埋める問題でも、全部終わってマスのない所も自分で考えて解いている人がいました。すごーい！

九九の表の規則性について考える授業でした。２年生でも数の関係を考えて、習っていない部分の解き方を考えて答えを出す内容でした。みんながんばっていましたよ。最後の確かめ問題では、早々と正解した子たちが、分からない子に教えに行く様子がみられました。

２組は「絵本の読み聞かせ」、３組は「むかしあそび」についての話し合いをしているようです。

風鈴のような音が聞こえてきました。見てみると、ハンドベルを鳴らしています。２人組で、先生の「ド、レ、ミ、ファ…」という声に合わせて一人が手をたたいてリズムを取り、もう一人が持っているベルを自分の音の所で音を鳴らします。初めてなのに、上手に鳴らせていましたよ。

運動場でトラックを一生懸命走る姿がありました。いくつかのグループに分けて距離をとりながら走ります。待っている子らも、お互い距離をとりながら応援しています。この時間が終わったあと、「５周はしった！」「ぼくは７周」「わたし３周」と報告してくれました。「体あったまった？」と聞くと「あったまったー！」廊下には、教室に入る前に手洗いをしている姿もありました。

上から１，２，３組です。ことしの目標を書いているクラスがありました。

みんな休むことなく掃除をしています。いつもは拭けない窓の裏側も拭きます。２組は机の脚のうらを掃除しています。ここをきれいにしないと、ごみが残るんですよね。ありがとう。

廊下には大作や飾りがいっぱい。上手にできましたね。

いいえ、クリスマス会の準備だそうです。授業では作らないような大物をみんなで作っています。当日が楽しみですね！

毎朝８：２５から８：３５の間は、朝の学習の時間です。今日は何の勉強をしているのかな？と思って見て回ると、２年生は朝の学習の時間は読書をしているようです。まだ数人、朝のご用意中の人もいますね。今日も一日、スタートです。

上から
２−３は、「班のメンバーはどんな人？」をいっしょうけんめい考えて書いていました。
２−２はパズル、２−１はお友だちに聞いてもらうことで、どちらも九九を勉強しています。
九九は大事です。がんばってください！