Happy MOROFUKU! 学ぶ力をもった考える子 豊かな心をもった明るい子 生きる力をもった強い子

終業式の日の学活の様子(2年生)

2年生はちょうどどのクラスも何か書いているようです。
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2年1組 鉄棒の技を見せてくれました

今朝は大雨だったので「長靴で登校したからプロペラができへん」と言っている子がいました。2枚目の写真が「プロペラ」の技です。すごい!確かに、これは長靴が飛んでいっちゃうね… 3枚目の写真は「コウモリ」だそうです。暑いけど、みんながんばっていました。
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2年1組と2組 教室で

上から3組の国語、2組は配りものなどをしていました。何人かの子がお手伝いしてプリントを配ってくれています。
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2年2組 図書室で読書は落ち着きますね

図書室で本を読んでいる姿を久しぶりに見ました。教室で読むのもいいけど、本以外何もない空間で本の世界に入り込んでいけるのはいいことです。今日は夏休み前なので1人2冊まで借りました。
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7月14日(水)2年生のかわいい風鈴

2年3組の教室の前の廊下でみつけました。どれもかわいいですね。実は今、外国で日本の風鈴が大人気なのだそうです。考えてみれば、暑い夏を音で涼しく過ごそうなんて、すごいアイデアですよね。ぜひ、お家の軒下に吊るして楽しんでください。
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2年2組 パソコンでアンケート

一人一台パソコンを使って、アンケートをとっていました。クラスの他の人がどんな答えをしたのるか、わかる仕組みです。(ただし、名前はわかりません。)自分とはちがう考えの人がいることがわかったかな?
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2年2組 折り紙で梅雨の風景

カエルやかたつむりを作って、一つの絵に仕上げています。折り紙は図形についての感覚や手先の器用さも身につけることができる活動です。
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2年1組 風鈴づくり

紙粘土で自分の好きな形の風鈴を作っていました。
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2年生です。

上から1組の道徳、2組の算数、3組の図工で風鈴づくりです。
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6月18日(金)2年3組 野菜の苗の観察

1時間目の様子です。トマトかキュウリの種を植えて、苗の成長を観察しています。うまく書けましたか?観察記録を「いっぱいかく!」と気合の入った声が聞こえてきました。
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2年1組 体育の授業

2年生ながら、リーダーが「1,2,3,4」と掛け声をかけると他のみんなが「5,6,7,8」と続けながら体操をしています。自分たちでやろうというところが気持ちがいいですね。
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2年生は体育館でリズムジャンプ

みんなずいぶん慣れたかんじで跳んでいます。
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2年生です。

写真は上から順に1,2,3組です。
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2年1組 野菜の苗の観察

やさいの苗がどんどん大きくなっています。
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2年1組 今週のふりかえり

今週の自分は100点満点のうち何点か?
大学ノートの半分の大きさのノートに、今週の自分を振り返った文章を書いています。2年生で10分ぐらいの間に1ページ分ぐらい書いている子もいます。今週はとっても充実した時間をすごせたのでしょうか… だったらいいね。来週も楽しい日々になりますように!
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2年生2組と3組です

2組さんは、昨日観察したやさいの苗の様子をレポートにまとめていました。絵が上手にかけています。
3組さんは、「ありがとう」の気持ちについての作文を書いていました。自分の気持ちや考えを文章にすることは難しいけれど、大切なことですね。「一ページ以上使った!」と教えてくれた子がいました。すごいね!
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2年2組です

観察ボードを持って2年2組のみんながやさいの苗を置いてあるところで集まっています。これから観察するのでしょうか?
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2年1組と3組です

2階に上がると静かだったので、2−1をのぞくと、テストをしていました。みんな一生懸命でした。2組の教室は閉まっていて、3組では道徳でした。手を上げて、あてられた人が自分の意見を発表していました。
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2年3組 リズムジャンプ

体育館でリズムジャンプの練習をしていました。先生が「けん、けん、ジャンプ!」とまるでスポーツクラブのインストラクターのように掛け声をかけてくれたので、みんな楽しく跳んでいました。
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2年2組と3組です。

昨日はテストがあったので、あんまり2階の様子は見られなかったなぁと思いながら撮りました。
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