運動場全面に元気いっぱいで活動している子どもたち。
２年生の３クラスが一斉にマラソン・なわとび・サーキットをしています。
サーキットは、運動場の周囲にあるタイヤや遊具を順番に回っています。
マラソンは、校舎の裏側も走っています。
なわとびは、トラックの内側で跳んでいます。
去年までは感染予防のためあまり自由に運動することが難しかった子どもたちですが、みんな徐々に体力をとりもどしつつあるようです。介助員さんが、「諸福の子たち、元気ですねぇー！」と感心していましたよ。
マラソンしている子に「がんばれー」と声をかけると、振り向いてピースをしてくれました。余裕だな？

「ぜんぶ作ってん」という誇らしげな声も聞こえてきました。
机の上を見ると、かわいいカルタがたくさん。班ごとに50音作ったようです。
すると向こうの方からは「ハイッ」という気合の入った声。できあがったカルタを使ってみんなで楽しそうにあそんでいました。

クラスのみんなで一斉に本読みです。

上の２−２は、ハンバーガーの絵を描いている所です。
どんなハンバーガーができるかな？
下の２−３は、百人一首をしています。「立っていい？」とやる気満々の声が聞こえてきました。

「遠」の字を、指で空中に描いています。
「しんにょう」を書くのが難しいですね！
前でお手本を見せている先生も気合が入っています。
みんな、うまく描けたかな？

上から
２−１　先生が「おみくじ引いた人ー！」と尋ねた瞬間です。
２−２　こちらは、どうやら「おみくじ」を自分たちで作っているようです。
２−３　提出物を先生に見てもらっているのかな？