１，２時間目はリハーサル、３，４時間目が本番です。忘れ物はないかな？

２年生もとっても元気な歌声でした。しかも、いろんな楽器を使って見事に「となりのトトロ」を演奏してくれました。

２組ではねんど細工をしていました。みんな熱心に作っています。
作品をみせてもらうと、よくできています！クリスマス関係が多いですね。

３組でもおもちゃの作り方の授業をしていました。
みんな一生懸命説明したり、作ったりして、できたら「やった！」と声をあげて喜んでいました。

教室へ入ってみると、自分が作ったおもちゃの作り方を紙に書いて、それを友達に説明していっしょに作るという活動をしていました。
おもちゃを作るのは「生活」。説明を書いたり、わかりやすく工夫するのは「国語」。教科横断的で実用的な学習活動です。
途中で先生が「わかりにくいところに赤鉛筆で説明をつけ足している人もいるよ」とアドバイスをしていました。

２年生の教室の前にズラッと並んだきれいなリース。
どれもけっこう手の込んだ折り紙作品です。
実は、折り紙は手先の器用さや図形感覚を養うのにとてもいい工作なのです。

２年生の教室では、子どもたちが絵本をみんなに読み聞かせていました。
これもとてもいいことですね。

運動会が終わったと思ったら、次は音楽会ですね。
練習、がんばろう。

２年生の教室前に、「図書館新聞」が掲示されていました。
西部図書館に行った時のことをまとめて作ったようです。
よくできているなぁと思いました。