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折りづる集会6

諸福小全児童の平和を祈る心を持って、修学旅行に行くのが楽しみです。
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折りづる集会5

平和を実現するためには、思いだけでは足りませんが、思いがなければ何も始まりません。その思いを6年生から下級生に伝え、6年間かけて心の中に育てていく取り組みです。
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折りづる集会4

このツルは、折る前の折り紙の裏に、一人ひとりが平和への思いをこめた言葉を書いています。
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折りづる集会3

外国の人は、日本の人がこの複雑なツルを器用に作ることに驚くそうです。もちろん、折り紙にはいろんな作品がありますが、特にこのツルは、平和への祈りをこめるものであるということが重要です。
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折りづる集会2

この時期に合わせていろんな学年で教科の中でも戦争と平和にかかわる勉強をします。その上で、この折りづる集会で平和の尊さと貴重さについて考え、その気持ちをこめてツルを折ります。
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11月1日(月)折りづる集会

6年生の修学旅行に持っていく千羽鶴を全校児童で作り上げる「折りづる集会」の取り組みです。6年生が分担して1〜5年生の教室へ行き、平和の大切さを訴える物語の読み聞かせをして、ツルの折り方を教えます。
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2−2 音読劇の練習です

発表会は月曜日だそうです。見に来れたらいいなぁ。
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2−1 九九の問題づくり

九九で問題を作っています。楽しく問題が作れているようです。
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5年生 リレーの練習

体育の先生が「コーナートップ」の説明をするのをみんな静かに聴いていました。次のレースにでる人はコースに沿って座っています。友だちの走る姿が間近に見ることができて、こういうのもいいなぁと思いました。
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10月29日(金)8:15体育館で朝練?!

音楽と床の音がするので体育館をのぞくと、6年生がフラッグとマット運動の練習をしていました。これは…「朝練ですか?」と聞くと女の子が「ハイ」と答えました。側転など、お手本を見せてくれるだちを真剣に見て自分も挑戦している子や、フラッグを高々と掲げて並んで練習している子の姿がとても清々しい様子でした。朝から心が洗われる気分になりました。
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1−2たし算をならべてみると

「9+2と2+9は…?」 「おんなじ!」
このように、たし算って、役に立つだけでなくて面白い性質もあるんですよ。
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5年生の理科で

畑に行くと、なにやら火山のような土の山ができていました校務員さんが草を抜き、6年生が耕してくれた畑に謎の山… と思っていたら、5年生が、理科の観察をするために理科の先生が作ってくれた山でした。雨が降れば川ができて、谷を作って海へと向かうその様子がわかったかな?
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3年生のダンス

3年生が布を持って踊るのを初めて見ました。3色の布がはためいて、とてもきれいです。
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1年生のダンス

運動場では1年生も上級生に負けないくらい力いっぱい踊っていました。
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2年生のダンスです。

ついこの間、先生のお手本を見ていたと思ったらもう、こんなに元気に踊っています。その元気さもよかったのですが、そのあと、先生が「座ってください」というと、「ダンッ」と音がして、一瞬で全員が3枚目の写真のように座ったのです。ちょっと、感動しました。
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10月28日(木)晴れると朝は冷えますね

雲が全然ないと、空気が冷えて寒い朝になります。でも、日差しは暖かいので、体温の調節がむずかしいです。でも、やっぱり晴れた空は気持ちいいです。今日も一日、がんばって。
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6年生 フラッグの演技はすべてオリジナル

体育館では6年生の2クラスがフラッグの練習をしていました。みんなが同じタイミングでフラッグを振るたびに「バンッ」と華々しい音がしてスッキリします。なんと、この演技は、6年生の子どもたちが曲を決めて、それに合わせた技を考え出して作ったオリジナルなんだそうです。すごいですね。
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5年生 ソーラン節3

隊形の移動もスムーズです。本番まではまだ時間があります。ここからさらに進化していくのかと思うと、楽しみです。
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5年生 ソーラン節2

一人ひとりの動きに「がんばるぞ」という気持ちを感じます。
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10月27日(水)青空の下、5年生ソーラン節

運動場を見に行くと、ソーラン節の通し練習が始まる所でした。入場、整列、かまえ。きびきびとした動きはさすが、5年生ですね。静かな中に気合を感じる動きです。
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