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4年1組 国語 たけのこ読みとは?

なんだろうと思って見ていると、「たけのこニョッキ」というゲームを取り入れた音読練習のようです。段落に区切って順に音読するのですが、全員が最低1回は自分の読みたいところが来たら立って読み、最後まで途切れずに続けばOKということのようです。長い段落は読みたくない人もいるだろうから、「じゃぁ、私が読もう!」という積極的な人がいないと途切れてしまいますね。でもずっと見ていると、ほとんどの段落を複数の人が読んでいて、無事最後までいけました(拍手)!
この方法だと、順番を待っている間も集中しているし、すぐ立てるように姿勢もよくなるし、いいアイディアだなと思いました。
(当初3年と間違えてUPしていました。4年でした。)
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4年2組 モジュールで漢字

みんな静かに漢字練習帳に取り組んでいます。いろいろ楽しい取り組みやみんなで学ぶことも大切ですが、自分の頭の中で書き順や読みや意味を確認しながら漢字と向き合うことは必要な過程です。
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2年3組 リズムジャンプ

体育館でリズムジャンプの練習をしていました。先生が「けん、けん、ジャンプ!」とまるでスポーツクラブのインストラクターのように掛け声をかけてくれたので、みんな楽しく跳んでいました。
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6年3組 朝のあいさつ

1時間目の始まりに、日直さんが前に立って、声をかけ、朝のあいさつをしていました。
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5月31日(月)朝の登校と読書の時間

今日はスカッと晴れて気持ちのいい朝です。でも、気温はぐんぐん上昇します。みなさん、お茶を必ず多めに持ってきてください。
月曜日の朝は読書の時間。静かに好きな本を読んでいます。
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5月28日の給食

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今日の献立は、ご飯 卵トック ビビンバ 牛乳です。
人気の高い組み合わせです。鶏がらスープで煮た「卵トック」と、ニンニクで炒めてごま油で仕上げた「ビビンバ」はご飯によく合っていました。

4年3組 「ゴー、ロク、シチ、ハチ!」

大きな声が運動場から聞こえてきたので様子を見に行くと、体育の準備体操でした。前の3人の子が「イチ、ニー、サン、シ」とかけ声をかけながら体操すると、ほかの子がそのあとについてかけ声をかけながら一緒に体操しているのでした。あれ、先生はどこかな?と思うと、みんなと一緒に体操してました。このあと、元気に鬼ごっこをしていました。
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1年生です。

1年生の方も見に来ました。みんな勉強がんばっています。
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2年2組と3組です。

昨日はテストがあったので、あんまり2階の様子は見られなかったなぁと思いながら撮りました。
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5月28日(金)登校の様子

班長さんが先頭で班員の子たちを連れてきてくれます。班によっては一番最後も上級生の子が並んでいて、低学年の子が遅れたりはぐれたりしないように気を付けてくれているようです。班長さん、ごくろうさま。
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2年1組 ペアでオープンクエスチョン

2人一組でお互いのお話を聞く練習をしています。相手の気持ちを引き出す会話の方法で、インタビューや話し合いの場はもちろん、日常の会話でも役に立つ技術です。今はあんまり近寄ることができませんが、それでも心を通わせることは必要ですね。お友だちのこと、いっぱい聞いて、自分の気持ちもいっぱい話して、今よりもっと仲良くなれるといいですね。
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6年生 全国学力学習状況調査2

上が3組、下が4組です。
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6年生 全国学力学習状況調査

6年生は国の調査です。教科は国語と算数、アンケートです。それと今年はさらに、府のすくすくテストの「わくわく問題」とアンケートも実施されました。
写真は上が1組、下が2組です。
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5年生 大阪府小学生すくすくテスト2

上が3組、下が4組です。
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5年生 大阪府小学生すくすくテスト

5年生は、今年度初めて行われる「大阪府小学生すくすくテスト」を受けました。国語・算数・理科と、総合的な考え方についての「わくわく問題」の4つとアンケートです。たくさんあってちょっと大変でしたね。おつかれさま。写真は上が1組、下が2組です。
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4年生 大東市共通到達度テスト

4年生も国語と算数のテストです。
上から3,2,1組です。
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3年生 大東市共通到達度テスト

国語と算数のテストを受けています。
問題は2年生までの学習内容から出題されます。
みんな真剣に取り組んでいます。
上から順に1,2,3組です。
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5月27日(木)メダカ

今日は3〜6年生がいろんなテストを受けているので様子を見に来たら5年生が観察のために飼っているメダカの水槽が目に入りました。カメラを向けると何故かメダカが寄ってきました。かわいいな!
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4年2組 算数で分割授業

分度器で角度を測る勉強でした。うまく測れましたか?
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3年3組 体育 くるりん、パッ!

体育館ではマット運動で開脚前転をしていました。体が柔らかいことはいろんな面でとてもよいです。最後のポーズが立派ですね。
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