４年生はプログラミングの授業をしていました。みんな各々で画面上で動く画像のプログラミングをしていました。

分数の計算問題をみんなで解いていました。分子と分母の関係について先生からの質問にもしっかり答えていました。算数は単に計算するだけではなく、それぞれの数値が何を意味しているか、他の数値との関係はどうなのか、いろんな気づきが大切ですね。

算数の時間でした。３ケタのかけ算問題をみんなで解いていました。みんなの集中力すごかったです。

先日に訪問した消防署についての振り返りの資料をみんなで作っていました。消防署ではどういう仕事をしているかみんな整理していました。見学だけではなく、そこからいろんな発見がありましたよね。調べることは大切ですね。

先生から今日のミッションを聞いて班行動です。

３年生の授業で「お米はいろんな食べ方の工夫できる」というテーマでみんなで調べたり、相談したりの学びをしていました。

先生たちも消化活動を体験しました。先生たちもかっこいいですね。消防隊の方も実際の放水を見せてくれました。すごい勢いの水です。これからも大東市を守ってください。今日は本当にありがとうございました。

高いところから降りてくるレスキュー隊の方は本当にかっこいいですね。でもいつも町の安全を守ってくれている方です。いつもみんなで応援しましょうね。

消防士の方やレスキュー隊の方の説明をしっかり子どもたちも聞いていました。なんと酸素ボンベも体験で背負いました。こういう装備をするために消防士やレスキュー隊の方は日々トレーニングや訓練をされているそうです。

今日は３年生が大東市にある消防署に見学にいきました。消防署の方々とても親切でしかもかっこよくて子どもたちのあこがれの存在になったようです。消防署の皆さん、本当にありがとうございました。

４年生も振り返りの算数の問題をみんなで教え合ったり、考えながら解いていました。予習と復習の繰り返しでどんどん学びが深まりますね。

算数の授業でかけ算を行っていました。振り返り学習はとても大切ですね。先生から正解の丸サインもらえるとうれしいですね。教室の外にみんなが作成した三角形を組み合わせた貼り絵が掲示されていました。いろんな組み合わせがされていて、幾何学模様のようなものもありました。

体の一部となる義足や義手、身体機能をサポートする装具などの製作を行っている「川村義肢株式会社」さんによるオンライン授業が３年生対象に行われました。３年生全クラスがそれぞれ教室から参加できるのでやはりオンラインは便利ですね。画面にみんな集中していました。パラリンピックなどでも義足をつけたアスリートの方などが活躍されていましたよね。

図書室に４年生が来ていました。国語辞典をみんなで使って言葉の意味を調べて発表をしていました。みんなの辞書を見ると付箋がたくさん貼ってあり、聞いてみると今まで調べた言葉に対しての付箋でした。たくさんの言葉を調べたんですね。みんなすごいです。辞書調べのあとは本読みタイムです。好きな本をみんな探していました。

３年生と廊下で偶然出会いました。非常扉の仕組みとドアの通り方を学んでいました。火災や地震などは起こってほしくないですが、万一にそなえての準備は大切ですよね。

４年生も算数の授業でした。面積を求める学びをしていました。いろんな解答方法がありますね。どう形を区分けして面積を導きだせるか。それをみんなで考えることが大切ですね。

算数の時間でした。三角形をつくる授業で、正三角形をどう作るかをみんなで考えて取り組んでいました。グループ学習も同時に行っており、友だち同士で考えて教え合う様子もありました。

プラネタリウムでの様子です。このあと夕暮れから夜の星の世界へ、そして朝を迎える空が描かれていました。他の学校児童も多く来館していたので、班行動も大変でしたが、みんな学校までケガなどもなく帰ってきました。

プラネタリウムにいきました。勉強したことの再確認にもなったようです。星の誕生の話も面白かったですね。

楽しいお弁当タイムです。班に分かれて科学館近くで食べました。