わたしが好きなモノの続きをやっていました。好きなモノを書くだけではなく、今日はなぜかというと、、、という理由も考える時間でした。

みんな本読みをしている時間でした。みんな本に集中しているかな。

１年生の教室では好きなものを書く時間でしたが、一生懸命にノートに書いていました。かわいいハムスターの絵を発見しました。お家でかわいがっているハムスターかな。
色えんぴつを使って書いているので、鉛筆を削る渋滞ができていました。

みんなで本読みをしていました。主人公の気持ちをみんなで考えながらの本読みです。

１年生が教室で絵を描いていました。お魚の型取りしたりとうまく描いてます。出来上がりが楽しみですね。

お互いにお話したり、聞くことは大切ですよね。お話をする姿勢もとてもよいです。お友だちにしっかり説明ができていました。

体育館でマット運動をしていました。前転をみんなで練習していました。このあとはテストかな。頑張れ！

２年生が本の中の登場人物をもとに、ぼうしをそれぞれ飾り付けして校長先生に披露してくれました。みんなすごく似合ってます。先生から「校長先生に見てもらいましょう！」と声かけしてもらうと、みんなが集まってくれました。すてきな企画です。感動しました。

算数の時間でした。みんなで答え合わせをしていましたが、３ケタからの引き算も連続で正解していました。

みんなで本読みを声を出して行っていました。みんなしっかり発声できていました。隣のクラスでは算数のテスト中でした。校長先生が教室に入ってきたことも気づかないほど、集中していました。

七夕の飾りづくりをしていました。みんな先生の手の動きをよく見ながら、うまく作れています。

算数の授業で「引き算」と「ゼロ」の計算を学んでいました。ノートをのぞくと、しっかり答えもあっていました。予習と復習は大切ですよね。

マット運動を体育館で行っていました。前転などみんな上手にできていました。

本読みと演劇の練習をしていました。みんな一生懸命でした。

２年生は食育の授業でした。「給食のひみつをしろう！」でみんな食材の勉強をしていました。

１年生が引き算の授業をしていました。みんな引き算もしっかり答えられていました。

算数の時間でした。みんな計算テストをしていました。答えは合ってるかな。

ひらがなの時間と泉まつりの感想を聞いている時間となっていました。みんな五十音をしっかり覚えていました。

モニターを使っての授業です。２年生それぞれのクラスでモニター授業を行っていました。やはり勉強は楽しくやりたいですよね。

数を数える時間でした。机に数かぞえの道具を出して、さぁいくつになるか考えよう。