こちらも昨日に続いて３年生の別のクラスから校内の消火設備の調査を行っている中、校長室の設備を確認に来てくれました。みんな入り口でのノックや調査後は「ありがとうございました」としっかり挨拶もできていました。大人になっていくときにはこういう挨拶や礼儀、マナーなどがきっと役立つときが来ると思います。

４年生も算数の授業でした。面積を求める学びで代表してみんなの前で解答の説明をしていました。みんなの前で発表することは緊張するけど、それに自ら挑戦することはとても大切なことですね。

３年生の算数の時間でした。定規やコンパスを使っての学びです。できたらすぐに先生に確認してもらうためにみんな急いで並んでいました。さぁ正解かどうか。

教頭先生も校長室で一緒に消化器具を探してくれています。

学校内の消火器や消火栓を調べていました。校長室の調査にも来てくれました。さぁ校長室には消火器や消火栓はあるかな。きちんと校長室に入るときには「失礼します」と言えて礼儀よく挨拶もできていました。

４年生は算数の勉強をしていました。わり算など含め、問題をどんどん解く練習です。みんなを代表して黒板に答えを書きに前に出てくれてました。

３年生は図工の時間でした。カラフルな絵を描いていました。先生の見本を見ながらみんなで取り組んでいました。絵を書いたり、色を選んだりすることはよい学びです。どんな作品が完成するかな。

４年生のクラスでよりよいクラス活動をするにはというテーマで改善提案をお友だちと意見交換していました。議論する、人の意見を聞くという学びは大切ですね。３学期に向けてよりよいクラス活動ができるよういい提案がたくさん生まれるといいですね。

今日は栄養の先生から大豆の話をみんなにしていました。わかりやすい説明で理解も深まったようです。食事の内容は健康にもつながります。自分が食べているものを知ることは健康にも通じますね。授業の終わりには片付けもおてつだいしていました。よい行動ですね。

４年生の英語の授業です。グループにて楽しみながら英語を学んでいます。かるた取りの感じで英語の発音を聞いてカード取りを行っていました。リスニングと俊敏さと両方の力が必要ですね。

４年生の教室のうしろの掲示をみると見事な切り絵がかざってありました。本当にみんなじょうずに作っています。秋の季節も感じる作品です。すばらしいですよね。校長先生も秋を感じた時間でした。

３年生の音楽の時間でした。それぞれの部門に分かれて練習をしていました。

３年生の英語の授業となります。みんな発音もばっちりで、しっかり声に出してこたえていました。英語は聞く力だけではなく、話す力も大切ですよね。そして何よりみんな楽しそうに授業を受けていました。

今日は多くのクラスでタブレットを使った授業が多く行われていました。どんどん使い方をマスターして、いろんな学習の幅を広げてくださいね。

ダブレットの操作をみんなで学んでいました。タブレットを使いこなせるようになっていろんな学びを広げていってほしいと思います。楽しみながら学ぶことはとてもよいことですね。いい表情がたくさんありました。

悩んでいる様子を教室の前で演技もしてくれていました。本当に悩んでいるような演技ですよね。作者の気持ちのなることをみんなで考え、発表していました。

日直さんからの案内、今日の予定などの説明が朝のホームルームの時間で行われていました。

算数の時間です。できた人は先生に採点してもらっています。みんなたくさん先生に「◎」をもらっていました。

４年生が学校内の畑の草むしりを手伝ってくれました。とてもきれいにしてくれています。勉強だけではなく、環境整備であったりと学ぶことがたくさんですね。ありがとう。

ペアやグループで音読していました。作者の思いを感じながらの時間です。先生からもアドバイスをもらっているようでした。