５年生も図工の時間でした。絵を描くことはとてもよい時間です。みんな上手に、テクニックを使って描いていました。これはもしや運動会の「泉　ENJOY　ソーラン」のハッピでは。

６年生もこんぺいとうさんのはなし会となります。みんな興味深く、話を聞いていました。ここでもロウソクの灯がキレイでした。

大東語りべの会「こんぺいとう」さんが来校してくださり、おはなし会をしてくださいました。聞くことに集中するスイッチを入れるために、ロウソクに火を灯してみんなが聞くことに集中できるように工夫されていました。

分数計算を少人数クラスで行っていました。ただ計算するだけではなく、どう解くか、なぜそうなるかを考えることが大切ですね。みんな、解き方や数字の意味をしっかり先生に教えてもらっていました。隣のクラスは終わりの号令がかかって背筋がピンと伸びてます。

言葉の意味を調べる時間でした。普段なにげなく使っている言葉もしっかりと意味を知ることで正しい使い方ができますよね。

学び合いの授業で、人に何かを教えることはなにより自分の成長につながることと、学んでいました。隣のクラスでは、最後の運動会を楽しむこと、後悔のない、思いきりのよい、せいいっぱいの演技をするようにみんなで誓い合っていました。さすが６年生です。

みんなで順番に声出し読みをしていました。読むこと、声を出すことはとても大事なことです。隣のクラスでは学び合いをしていました。

５年生が算数と国語の授業をしていました。みんなの前で解き方を説明していて、みんなも集中して聞いていました。

運動会の準備を６年生が行っていました。みんなうまく進めていてさすがです。準備ありがとう。

６年生の授業風景です。運動会の練習後でも集中力はさすがです。

少人数の算数の授業をしていました。みんな解くことに全力です。

６年生が理科の実験をしていました。燃やす働きのある気体を学ぶ時間でした。実験の前にそれぞれみんながどうなるか予想を立ててからいざ実験開始です。

５年生の授業風景です。社会の授業でしたが、グラフを書いている子どもたちや地図を書いている子どもたちなどそれぞれ整理をしてまとめて、色とりどりのノートづくりをしていました。

５年生が英語の授業をしていました。ネイティブスピーカーの先生の発音に合わせて、子どもたちもしっかり発声していました。隣のクラスでは算数の問題に取り組み、友だちと共に答え探しをしていました。

皆で読み合わせをしたり、筆者が伝えたいことは何かを探求していました。隣のクラスでは算数の問題を解いていました。はたして答えは合っているかな。

６年生も今日は耳鼻科検診です。待っている時間でそれぞれ教育TVを見たり、英語のヒアリング問題を解いていました。

５年生の教室のうしろで植物の生育をしていました。種からニョキニョキと芽が出て、成長しています。

算数や社会の授業を行っていました。わからないことをお友だちと確認したり、相談したりと学び合いの風景がありました。

英語の授業を行っていました。英語の先生から、とても発音がじょうずだとみんなをほめてくれました。算数や少人数クラスの授業も隣のクラスで行われていました。

５年生はあいにくの雨模様で、体育館で運動会の練習をしていました。練習が終わって、教室に戻るところでみんなに会えました。