高学年になると自分たちでやってみたいお楽しみ会の出し物をいろいろ工夫しています。

４年生は自作のパズルをやったり、自分には見えないようにトランプをおでこにつけて、同じ数字やマークの仲間を探す（？）ゲームをしていました。オンラインで自宅からお楽しみ会に参加してくれたお友だちもいました。

いよいよお楽しみ会の始まりです。
３年生はブラックボックスをしたり、折り紙の景品があたるゲームをしたりしています。

４年生のテストの様子です。体育では跳び箱をしています。台上前転などテストもあるので、各自練習中です。

３年生は国語で「これがわたしのお気に入り」の書けた友だちの作品を場所を移動しながら鑑賞しています。

体育では「パスっち」というボールゲームをしています。得点の高いところに投げて、相手がうまくキャッチしてくれたら、得点になります。

４年生は学習したことをノートにまとめたり、国語で音読劇をするので練習したりしていました。音読劇には振り付けや少しダンスを入れたり、かぶり物を用意したりしているグループもありました。

３年生は外国語活動の学習でお世話になっているAET（英語指導助手）の先生が来られる今年度最後の日なので、体育館で英語を使っていろいろな遊びをしました。イギリスの鬼ごっこや「だるまさんが転んだよ」もやって、大いに盛り上がりました。

４年生は算数の少人数指導で復習問題に取り組んでいます。

国語では「初雪のふる日」の物語の音読劇をするので、班ごとに発表の準備をしています。

都道府県名のテストなどに取り組んでいるクラスもありました。

３年生は算数で文章問題に取り組んでいます。文章問題はなかなか難しいようです。

国語は「モチモチの木」の物語で豆太が山を駆け下りていくときの心情を想像していました。

４年生は国語の「初雪のふる日」の物語の学習で登場人物の女の子の様子や気持ちを表す表現についてまとめていました。

算数はまとめ問題に取り組んでいます。

図工は多色刷りの版画の仕上げをしています。

３年生は図工で「アニマルパーク」をテーマにいろいろな動物を描いた入れ物を作りました。完成した友だちの作品を鑑賞して、感想を書いています。

国語では「モチモチの木」の物語を読んで、登場人物の性格や気持ちについて考えます。

５年生はタブレットドリルの算数問題をしたり、社会科の都道府県名の練習問題をしています。国語では「初雪のふる日」の物語を読んで言葉や表現から感じ取ったことを書いてみます。

３年生は国語で「モチモチの木」の物語の学習をしています。今日はお話を読んで、登場人物の「豆太」と「じさま」が互いのことをどう思っているか、本文をよく読んで考えました。

体育ではサッカーボールの蹴り方について、遠い相手のところまでボールが届くように蹴る「トゥーキック」の練習をしました。

４年生は国語で振り返りを書いたあと、漢字の問題にも取り組んでいました。

社会科では全国の都道府県について学んでいます。

音楽では音の強弱記号や長さを表す音符の意味などを学習していました。

３年生は図書の時間でお気に入りの本をゆっくりと読んでいました。

社会科では「高速道路ができたころ」の町の様子について、埼玉県の川越市のことを通して学んでいます。

４年生は音楽で音の強弱を表す記号など教室で学んでいました。

外国語活動では、これからパソコンを起動して、ピザの作り方の画像を見ながら、英語で何と言うか学習するようです。

理科では水を温めていくときの様子を実験して観察しています。

３年生は修了式を迎えるまであと何日かの日めくりカレンダーを作っています。
そこには毎日みんなへのメッセージも書いています。

じゃんけん大会は大いに盛り上がり、３回も行いました。

最後まで残った人が今日の「２分の１成人式」の感想を発表するのですが、３回とも子どもたちが残って、元気に今日の楽しかった気持ちを発表しました。

最後はみんなでもう一度お礼を言って「２分の１成人式」を終了しました。

１０年間元気に育ってくれて本当にありがとうとお家の人も子どもたちに感謝をしていたように感じました。

さあ、これからの１０年間の子どもたちの成長も本当に楽しみです！

子どもたちが染めた和紙でお花を作り、それをミニ花かごにして、お家の人にプレゼントしました。

１０年間育ててくれた感謝の気もちを手紙に書いて、お家の人の前で読む時、自然と涙が溢れている子もいました。子どもたちの素直な気持ちとそれを受け止めてくれるお家の人の笑顔がとてもやさしく、温かかったです。

そして次はお家の人と触れ合うじゃんけん大会です。

事前に録画した「１０才のありがとう」の合唱の映像をバックに、みんなで心をこめて手話で歌いました。今日まで各クラスの実行委員を中心に何度も何度も練習してきました。

子どもたちの「ありがとう」の気もちが伝わってきました。

そしていよいよ主人公の４年生が体育館に入場しました。

子どもたちの司会進行で、はじめは「夢をあきらめないで」の合奏です。

一生懸命練習した成果を映像で見ていただきました。

そして、元気いっぱい感謝の思いを呼びかけにして発表しました。