６月８日（火）、１年生は算数で「ぜんぶで　いくつ」の学習をしています。実際に５と３を算数ブロックで合わせてみて、全部でいくつになるか考えました。そして、たし算の式で答えるやり方を習いました。

２年生は算数で２ケタのひき算を筆算でやっています。先生も２人以上で教えています。はやく練習問題ができた子もミニ先生になっています。

読み聞かせボランティアの「こんぺいとう」さんは、パネルシアターでお話してくださいました。

６月７日（月）、今日はとてもいい天気で、暑いぐらいの１日でした。

１年生は読み聞かせボランティアの「こんぺいとう」さんのお話を楽しんで聞きました。
紙芝居には、泣き虫のブタさんが登場し、パペット人形は散歩をしたり、お母さんの料理を楽しみにする様子がとても面白かったです。

連絡帳を書く時に、配りものも上手にしてくれるようになりました。

２年生は飛行機型のカードに自分のいいところとお誕生日を書きました。みんなで考えた学級目標が決まったので、そこに自分の飛行機をとばすことになるのでしょう。

道徳の時間に子どもたちに考えさせる場面がたくさんあります。今日は自分が正しいと思ったことを勇気を出して言うことについて、みんなの考えを出し合いました。

国語では「たんぽぽのちえ」を学んだので、今度は違う植物や動物などのちえを調べて、文章にまとめていました。なぜ、ピーマンは苦いのか、にもひみつがあるみたいです。

１年生は図工の工作の導入で、「うどんとうーやん」という大阪弁のとても面白い絵本を読みました。そして、みんなも工作でいろんな具の入ったうどんを作ることになり、大喜びでした。

算数では、初めてたし算の「＋」と「＝」の記号を習いました。お兄さんお姉さんが使っている式の記号を自分たちも使えるので、みんな嬉しそうな気持ちが伝わってきました。

体育ではマット運動で前転をしています。体が柔らかく、上手に首を曲げて回っていました。

２年生は算数で筆算の仕方を学んでいます。練習問題の時は、先生が見回って子どもたちに教えています。

漢字テストをしているクラスもありました。早く終わったら、道徳の教科書を読んでいます。

６月３日（木）、１年生は図工で、かたつむりとあじさいの絵の仕上げをしました。先生のお話をよく聞いた後、あじさいの葉っぱや雨粒を丁寧に描いていました。

算数では「いくつと　いくつ」の学習をしています。右手と左手で２つの数を合わせるといくつになるか考えました。

２年生は図工で「すてきなシャツ」を作っています。とてもカラフルでこんなシャツを着たら、とても楽しそうです。

道徳の時間は学習の最後に「どうとくノート」を書きます。子どもたちが書いたことに、先生からもていねいなお返事が書かれています。

国語は漢字学習をしていました。書く時の姿勢が大事なので、先生が一人一人を見回って、椅子の座り方や姿勢を直してあげています。

５月２８日（金）、１年生は算数で「いくつと　いくつ」の数の合成・分解の学習をしています。カードゲームにして残りの数を考えたり、算数ブロックを手でかくして、残りの数を数えたりして、１０までの数がいくつといくつでできているか子どもたちに実感させます。

図工ではアジサイとカタツムリの作品を作ります。今日はカラフルなカタツムリの殻を立体的にして、画用紙に貼るやり方を先生から教わって、やってみました。

２年生は図書の時間のはじめに、先生が絵本の読み聞かせをしてくれました。みんなお話を聞くのが大好きです。

パソコンを使って、インターネットの検索の仕方を習いました。「アメリカン・コッカ―・スパニエル」という足や耳の毛がふさふさしている犬のことや「クマノミ」という模様の鮮やかなお魚など、興味があるものを検索していました。

体育ではマットを使って、グループで前転の練習をしました。

５月２７日（木）、１年生の教室から歓声が聞こえて来るので、行ってみると算数の時間でした。

先生が８個の赤い丸が書かれているカードを示しながら、前に出てきたお友だちが、裏返しの白いカードをめくります。５個の赤丸が書かれたカードでした。先生が「あといくつで８になるかな？」と聞くと、子どもたちから「３！」と答えが返ってきます。そして、もう一人のお友だちが、違うカードをひっくり返して、「３」が出たらみんな大喜びです。

１０個入りの算数ブロックを使って、「いくつと　いくつ」の確かめもできます。１つだけ、算数ブロックから引き出して、青いふたを開けると残りのブロックが現われます。そしてみんなで数えて、答えは「９」です。

図書の時間は借りていた本を返して、また新しい本を借ります。みんな楽しみにして本を読んでいました。

２年生は国語で「たんぽぽの　ちえ」について学習しています。授業の最初に学習係さんが前に出て、前時の復習と今日の学習のめあてを確認します。授業の最後の振り返りでも学習係さんが活躍します。

算数では「たし算」のテストをしていました。みんなよく考えて、答えていました。

体育ではマット運動で前転の練習をしています。手のマットへの付け方や首の後ろを丸くして回ることなど、グループで気が付いたことをアドバイスします。

５月２６日（水）、１年生は先生から「時間を守る」お話を聞いたあと、算数の宿題の答え合わせをしました。子どもたちが少しずつ小学校の生活に慣れてきたことを感じます。

体育では鉄棒の学習をしました。高い鉄棒にぶら下がり、体を腕の力で持ち上げようと頑張っている子もいました。この後は低い鉄棒に移って、「つばめ」や「ふとんほし」の技に挑戦しました。

２年生は生活科でミニトマトの観察をしました。見るだけでなく、葉っぱや茎を触ってみたり、においをかいでみたりもしました。「レモンの皮のにおいがする。」「ミニトマトのにおいがする」と言っていた子もいました。

算数では習ったところのひき算の筆算のテストをしていました。

国語では「たんぽぽのちえ」を学習して、たくさんあるたんぽぽのちえの一つを紹介する文章を書いていました。

５月２５日（火）、今日は梅雨の晴れ間で、とてもいいお天気になりました。

１年生は体育でなわとびをしています。なわとびは子どもたちの体力づくりにとてもいい運動です。

国語のひらがな学習は「め」を習いました。ひらがな学習の仕方にも慣れて、書くスピードも速くなってきました。あと５文字習えば、全部のひらがなの学習を終えることになります。

２年生は５時間目前のモジュールの時間に英語の学習をしました。大東市の小学校では「DREAM」という英語教材を使って、低学年も英語に慣れ親しんでいます。

同じくモジュールの時間に絵本の読み聞かせをしているクラスもありました。１年生の時は担任の先生が読み聞かせていましたが、２年生になって子どもたちも読み聞かせに挑戦しています。

音楽の時間の鑑賞の学習で日本の民謡の音楽を聴きました。お囃子に合わせて踊る曲もあり、踊りだしそうになっている子もいました。

５月２４日（月）、１年生は音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしました。
まだ、息を吹き込んでの音は出せないので、先生のオルガンに合わせて指使いを覚えました。

２つ並んだ黒の鍵盤の左側が「ド」の音で、親指で押さえて音を出します。

２年生は算数でたし算の筆算の学習をしています。今日は筆算の計算のしかたで間違っているところをみんなで探して、正しい計算のしかたに直しました。

国語は漢字学習ノートで「会」と「社」を習いました。それぞれの漢字を使った言葉も考えました。

道徳は「ひかり小学校の　じまんはね」というお話を読んで、こんどは泉小学校のじまんできるところをみんなで考えました。

５月２１日（金）、今朝は大東市に大雨警報が発令される中での登校でしたが、子どもたちは元気に過ごしていました。

１年生は国語で「も」や「と」のひらがなの学習をしました。「も」のつく言葉を子どもたちから聞くと、「もつなべ」や「もくざい」や「ももんが」など、いろいろな言葉を知っているのでびっくりしました。

２年生は体育で先生と一緒に、しっかりと準備体操をしていました。

学級会ではクラスの学級目標をみんなで言葉を出し合って考えていました。

道徳では泉小学校の自慢できることを考えて「道徳ノート」に書いていました。