〜 夢見る学校 泉小 社会で強く生きぬく子どもの育成 〜

4年生 授業風景

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4年生は1学期に習った漢字のまとめテストや算数のテストを頑張っていました。

国語の新聞づくりに取り組んでいる学級もありました。

3年生 授業風景

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3年生は算数の文章題で「あまりのあるわり算」の解き方を自分で考えて、ミニホワイトボードに書いていました。

算数の問題プリントに取り組んでいるクラスもありました。

4年生 授業風景

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4年生は算数のまとめの学習に取り組んでいます。

理科では、まとめ問題をした後、タブレットパソコンで星座についての問題を解いています。

1学期の学習や生活の振り返りを書いています。頑張ったこともたくさんありました。

3年生 授業風景

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3年生は理科で育ててきたヒマワリやホウセンカの観察をしました。ヒマワリも子どもたちの身長ぐらいに伸びてきました。

音楽ではリズムに合わせて、黒板に書かれた五線譜の音程の名前を呼んでいます。

算数では「わり算」のまとめ問題をしています。

4年生 授業風景

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4年生は理科のテストがあったり、学期末のいろいろなアンケートをしたりしました。

国語では新聞づくりで、今日もたくさんのグループが校長室に来てインタビューをしてくれました。

3年生 授業風景

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3年生は国語で、自分が興味のある仕事について調べ、その工夫についてまとめています。
パソコンや参考資料の本を使って調べています。

4年生 授業風景

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4年生は算数でプレテストをしています。

社会では班で調べ学習をしています。

国語では新聞づくりで、校長室にインタビューに来てくれました。

3年生 授業風景

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3年生は国語で「仕事のくふう、見つけたよ」の題名で、文の組み立てを考えて報告する文章を書きます。今日は本やパソコンを使って、興味のある仕事の工夫について調べました。

4年生 授業風景

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4年生は国語で「新聞づくり」について学習しています。

理科では電流の流れ方について、乾電池の直列や並列など、まとめの問題をしていました。

音楽では8分の6拍子で、音楽に合わせてリズム打ちをしました。

3年生 授業風景

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3年生は体育の縄跳びで、いろいろな技に挑戦していました。

社会科では、スーパーマーケットのお店の工夫について調べていました。

4年生 授業風景

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4年生は図書室で七夕の願い事の短冊を仕上げていました。

外国語活動の学習では、今日のお天気の様子を英語で言ってから、「Let's play (レッツ プレイ)〇〇」と、お天気に合わせてやってみたいことを英語で言いました。

算数では少人数授業で教科書やプリントの問題が終わった子は、タブレットパソコンで練習問題に挑戦していました。

3年生 授業風景

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3年生は七夕の短冊に願いごとを書いていました。「はやくコロナがなくなりますように」や将来の夢など、素直な気持ちで書いていました。

国語では、将来自分がやってみたい仕事やお店のことを調べて、「ほうこくする文章」を書きます。今日は仕事に関する本を読んで、そのお仕事のくふうなどを書いていました。

4年生 授業風景

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4年生は算数で問題のわからないところを班で教え合っています。

国語では班ごとにテーマを決めて新聞を作ります。これから新聞記者になって、インタビューなどの取材もするようです。

今、泉小の全クラスで七夕のお願いごとの短冊を書いています。4年生も書けたら先生に写真をとってもらって、おわったらタブレット学習をしているクラスがありました。

3年生 授業風景

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3年生は算数で問題のわからないところを教え合っていました。

漢字の学習にも集中して取り組んでいました。

4年生 授業風景

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4年生は算数の「わり算」の学習で練習問題に取り組んでいます。国語では接続詞の使い方について学習しています。

テストで100点とる秘訣について、担任の先生からお話がありました。それは、テスト前に勉強の計画を立てることと、テストが終わって結果が返ってきたら、どんなところで間違ったのか、なぜ間違ったののかよく「ぶんせき」すること。そして、「ぶんせき」したことをもとに何度も練習して、次のテストに備えることです。

3年生 授業風景

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3年生は教室で音楽の授業を行いました。

算数では練習問題をして、先生の合格をもらったらミニ先生になって、教えに行きます。

学習参観で作ったお面の下地ができて、乾かしています。

授業参観 4年生

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4年生は理科で「電気のはたらき」について学習しました。

電池のつなぎ方で、プロペラの回り具合が変わる実験装置でそれぞれ試していました。

班の4人それぞれでつなぎ方を変えて、プロペラの回る速さを比べていた班もありました。

授業参観 3年生

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3年生は図工で「ようかいお面」づくりをしました。

土台になるお面に紙粘土で肉付けしていきます。

丸い目やほっぺたなどができたところで一度お面をかぶってみました。

これから天狗ののように長い鼻をつけていきます。

4年生 授業風景

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4年生は算数の少人数授業で「わり算」の商を立てるときの、見当のつけ方について学びました。

国語では「一つの花」の学習の最後に、自分の感じ方が変わったところを中心に感想文を書きました。

3年生 授業風景

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3年生は社会科の「わたしたちの大東市」について、ミニトマトを栽培している農家のことについて学びました。

お習字では「一」を毛筆で書きました。簡単に思う字ほど、なかなか難しかったです。
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