２年生がダンスを最初から最後まで通しで練習しています。
音楽に合わせてリズムよくカラーのスカーフを上げていくところなど、見事に決まるようになってきました。子どもたちの気持ちも盛り上がってきています。

２年生が算数の「三角形と四角形」の学習で、同じ形の図形を折り紙で敷き詰めていく学習を家でも進んでやってきたお友だちがいることを先生が紹介しています。みんなからも拍手が起こりました。

１年生が運動会練習で、足を高く上げながらスキップして、自分の場所まで移動する練習をしていました。今一つ一つの動作を確認しながら、ダンスを仕上げていっています。

１年生が算数の「かたちあそび」の学習で、集めてきた箱を高く積むにはどうすればいいか自分の考えを書いています。「おなじかたちのはこをのせたらいい」「おおきいのからじゅんばんにのせる」「ひらべったいものをつかう」など、よく考えて書いていました。

９月２４日（木）、１年生の朝の会で先生から今日１日の予定についてのお話を聞いているところです。集中してお話を聞いています。

２年生は体育館で４色のグループごとでダンスの演技を見合いました。
世界の昔からの有名な曲を使って、リズムに乗って全身で表現していました。
見ている子どもたちも、自然に体が動いて、学年が一体になって取り組んでいる感じが伝わってきました。

９月１７日（木）、今朝は１年生が１時間目から運動場で運動会のダンスの練習をしました。広い運動場を走り回って、隊形移動の練習をしました。音楽に合わせてすばやく動き、自分の位置で次の演技を始めることはなかなか大変でした。でもこれからの練習できっとうまくできるようになると思います。

２年生は算数で直角三角形の作図の学習をしていました。直角の２辺が３ｃｍと６ｃｍの場合の書き方です。先生のお手本をよく見て書いていました。

運動会練習では全体の流れはできたので、列を合わせるところなど何度も注意して練習しました。

９月１６日（水）、１年生は国語で「せつめいぶん」について学習しました。「説明文には必ず『〇〇』がありますとの先生の質問でしたが、〇〇には何が入るでしょうか。答えは「とい」（問い）です。ひらがなを学習していた１学期から学習がどんどん進んでいることを感じました。

算数は「かず」を見やすく整理する仕方の学習をしています。表に表すことで、一番数が多いのは何かがすぐにわかることに気づきました。

図書の時間は、図書室に行って興味のある本を借りていました。１年生は生活科で虫取りもしているのでバッタなど昆虫の図鑑も人気がありました。

２年生は音楽でタンバリンとカスタネットを使って、リズム打ちの練習をしました。
グループが発表するたびに、「がんんばれー！」と応援の声があがりました。

算数では三角形と四角形の特徴について復習していました。
四角形のうち長方形の特徴は「向かい合う辺が同じ長さである」ことと「四つの角がすべて直角」であることを子どもたちが思い出しながら発表していました。

１年生は生活科で虫の観察カードの仕上げをしました。また、運動会で使う、きらきら光るボンボンも作りました。

音楽では鍵盤ハーモニカの練習をしました。ホースを取り付けて、まだ音を出すことができないので、先生の伴奏に合わせて、指使いを覚えて、音を口ずさみました。

２年生は体育館で運動会のダンスの練習しました。退場時も二人一組で元気に色布を振っていました。

音楽では鍵盤ハーモニカの練習をしましたが、まだ吹いて音を出すことができないので、音階を口ずさみながら指使いに気をつけていました。

国語では１年生で習った漢字を使って、絵の中の学校の様子を文章にしていました。

９月１１日（金）、今日は暑さがましで、運動会練習でも動きやすかったです。
１年生は図工の時間、粘土で子ぶたをたくさん作っていました。

国語ではカタカナ学習を頑張りました。

帰りの会で先生から絵本を読んでもらっているクラスがありました。

２年生は色とりどりの布を使っての演技です。
曲目が変わるたびに、動きや体形が変わり、子どもたちも一生懸命練習していました。

９月１０日（木）、今日は１年生が運動場で徒競走の練習をしました。
走る子どもたちに、待っているお友だちからも「がんばれー」の声援が上がっていました。

２年生は算数で三角形と四角形について学んでいました。
今日も定規を使って丁寧に三角形や四角形の直線を書いていました。

９月９日（水）、１年生は算数で１０より大きい数について学習しました。２，４，６…２つずつ数える数え方や１４と１６を比べてどちらがどれだけ大きいか（小さいか）についても学びました。
音楽では「おたらかほい！」の手遊び歌をしました。勝ったり、負けたり、あいこだったり、大いに盛り上がりました。

２年生は算数で「三角形と四角形」の学習が始まりました。

点と点を直線で結んで、三角形や四角形で動物を囲む学習をしました。先生から定規の使い方について、丁寧に説明があり、子どもたちも一生懸命書いていました。

図書の時間は、図書室に入る人数を制限して、読みたい本を選んでから教室で読書をしました。

９月８日（火）、１年生は算数で「１０よりおおきいかずをかぞえよう」や「かずのせんをかこう」をめあてに学習しました。また、運動会へ向けてダンスの練習していたクラスもありました。

２年生は完成した「ミニトマトの絵本」を友だちに読んでもらって、感想を書いた付箋をはってもらいました。友達からのコメントを嬉しそうに読んでいました。

国語では「どうぶつ園のじゅうい」のお話を読んで、心に残るか所を自分の生活と比べながら、そのか所を選んだわけをノートに書いていました。獣医さんのお仕事は動物の命を守る仕事で、どんな病気やケガでも治してあげるので、とても大変です。