5年生のソーランのハッピも出来上がりました。
5年生のソーランは面白いです。民謡とポップな曲のコラボになっています。

6年生は、何と言っても組み立て体操。
集団行動も取り入れて、全体の様式美にも挑戦です。
やっている自分には少しも見えません、でもその事が見る人の胸を一層打ちます。

5年生はソーラン節ですが、今練習しているのは少し違った振り付けです。
いつも感心しますが、子ども達は先生の指示に従い覚えていくのが早い。
一緒にやると、大抵途中で分からなくなり、子どもに聞く始末です。
どんなソーランになるか楽しみにしておいてください。

５月の声を聞くとともに、運動会練習が始まりました。
今年の運動会は５月２８日（日）。４週間ありますが、はじめの１週間はゴールデンウィークなので実質３週間です。
運動場では、早速５年生が練習を始めていました。
これから、汗と土にまみれての練習です。お茶と洗濯、大変ですがよろしくお願いします。

6年生は、俳句短歌の学習です。
情景をよんだ歌や句の中に、うまく「かくし言葉」が仕組まれています。
言われるまで気づきませんでした。

5年生は、国語「あめ玉」、ヒヤリとして、それから思わず微笑んでしまう作品です。
人は見かけで判断してはいけません。こわーいサムライも、実は子どもにはとっても優しかったりして。

平成19年に始まった全国学力・学習状況調査。全国の小学6年生と中学3年生が対象です。国語と算数のA問題・国語B問題・算数B問題・児童質問紙と中身も量も結構大変です。
テスト中の撮影は厳禁です。テスト前の個票を記入している緊張の風景、これからどんな問題が出てくるやら。
頭を使いまくった6年生は、今日はそっとしておいてほしいと思っているでしょう。