「シンクロマット」は新しい取り組みです。５月の運動会の組み立て体操を彷彿とさせる技の連続と同時性に少し驚かされました。どちらかと言うと個人種目の感が強いマット運動に同時性の視点を加えることで子どもたちのやる気も増すのではと思いました。

　５年生は林間学校の説明会に合わせて授業参観を実施しましたので、今回は任意参観とさせていただきました。

　も英語活動に取り組みました。子どもたちが楽しそうに活動しているのはどのクラスも共通しています。遠い昔の中学生時代に、初めての英語の授業で石のようにカチカチになるくらいの緊張感の中で勉強していたことを思い出します。

　「買い物調べ」がテーマです。細かい地図に様々な情報をマーキングしていきます。日常的なお手伝い等を通して観につく力も多いです。できるだけ身近なこととしてとらえた学習ができることも大きなねらいです。
　ちょっとカメラを意識してしてしまいました。授業中失礼しました。

　オープンクエスチョンの取り組みを通して、双方向のコミュニケーション関係を育てたいと考えています。よい話し手は、よい聞き手が育てます。手元のホワイトボードが有効です。、
　本校は今年度、全学年で英語活動に取り組んでいます。英語活動を通して授業づくりをがテーマです。英語を使たゲームは子どもたちに大人気です。

　９月２６日（金）、５時間目の授業参観にお越しくださりありがとうございます。久しぶりの授業参観で、これまでとはちょっと大きくなった子どもたちの姿も観ていただけたのではと思っています。
　入学して約半年が過ぎた１年生、特に夏休明けの２学期は随分大きくなったなと感じています。
　今回の授業参観では「２０までの数」の勉強をしました。
　集中力のある取り組みぶりに感心しました。手の挙げ方も立派です。

９月１６日（火）から、本校卒業生の
西川　実希先生が「学校の先生になりたい」夢の実現のための教育実習に来てくれています。
学校の先生の先輩としては嬉しい限りです。
主に１年１組で学んでいます。いつも良い姿勢で、笑顔の素敵な先生です。
よろしくお願いします。
ピアノ演奏も得意で、学習発表会に向けての１年生の合同練習では元気ない年生の歌声を支える伴奏をしてくれていました。

　1年生の体育の授業です。今日は泉小学校第１０代校長の近重修先生が指導に来てくださいました。
・いろいろなとびばこあそびをしよう
が大きなねらいです。
　体育係の子の号令に合わせてみんなで準備体操をしてから、跳び箱に挑戦しました。久しぶりのせいか、動きに少し硬さが見られました。体や表情がようやくほぐれてきたころにチャイムが鳴ってしまいました。次の時間が楽しみです。
（校長）

　本校のＩＣＴ関係を一手に引き受けてくれている（Ｎ）先生の教室です。
　５年生の理科の授業です。大型テレビに映し出されたワークシートは、後ろの席からもはっきり見えます。　　
　先生の左手にはタブレット端末、手元で操作するとそのまま大型テレビに映し出されます。子どもたちの集中力もぐんと増します。
　大東市全体でＩＣＴを活用した授業を推進しています。
　危機の操作や授業準備、管理等課題はありますが、徐々に浸透してきています。各教室で、様々な使い方を工夫しています。
　

９月５日（金）大阪８８０万人訓練が実施されます。
地震発生の警報を受けて各教室で安全確保のための身の処し方等の訓練を行います。
合わせて、多くの保護者の方に登録いただいている『緊急用メール』の動作確認の意味も含め「安全に退避しました」旨のメールを送信します。
登録しているのにメールが届かない等不具合がありましたら連絡帳等にてお知らせください。メールの発信は１１時２０分頃の予定です。
よろしくお願いします。



（校長）

泉小学校の校歌に歌われている「豊かな心」
孫娘の大好きなアンパンマンもあります。

書写、描画、自由研究等の平面作品もなかなか見ごたえがあります。

教室前や教室後ろに飾られている作品たちの一部を紹介します。
その子らしさや工夫、苦心、こだわりが感じられ飽きずに見てしまいます。

　今日から３日間住道中学校の２年生３人が、母校である泉小学校に職業体験学習に来てくれています。
　さっそく、朝の挨拶に校門に立ち、登校してくる後輩たちに「おはよう」と元気よく声をかけてくれました。明日は北門前に立ち予定です。
　職員室でのあいさつでは、緊張しながらもはっきり話すことができていました。小学校卒業の２年後の素敵なモデルとして３日間がんばってほしいと願っています。

（校長）