最後の運動会練習時間となります。息も合ってきています。きっと本番でもいい演技ができると期待しています。

学び合いの風景がいろんなところにあります。教え合うことでいろんな気づきが生まれますよね。

以前、ご紹介したさなぎがついにアゲハ蝶になりました。みんなや先生が校長先生に教えてくれました。育てて、チョウになったのはみんなが大切に育てたからです。よかったね。

３年生が絵をみんなで描いていました。絵具で色あざやかな絵が出来上がっていってます。

国語で作者の思いを読み解いていました。本を読む姿勢もバッチリです。隣のクラスでは段ボールのリサイクルをパソコンで検索したり、大東市の本で学んでいました。

今日は食育授業をしていました。給食のごみを減らすためにどうしたらよいか、みんなで考えていました。SDGsにもつながりますね。

今日はまだ暑くなる前の午前中にみんな運動会の練習にはげんです。

４年生は体育移管で運動会の練習をしていました。

３年生が理科の勉強をしていました。ほうせんか、ひまわりやマリーゴールドの観察をしていました。絵塗りもうまくできていました。隣のクラスでは図工で友だちと一緒に製作に取り組んでいました。出来上がりが楽しみです。

今日は耳鼻科検診があり、４年生が順番待ちをしていましたが、待っている間も漢字ペーパーなどやりながら時間を大切にしていました。そろそろ４年生の順番が来たようです。ろう下に並んでいざ検診へ。

またまた３年生のこどもたちがさなぎになりそうな虫の観察をしているところにおじゃましました。いつも情報ありがとう！チョウになってほしいね。

理科で植物の育て方の質問にしっかりこたえていました。隣のクラスでは辞書での調べ物をしていました。調べることはとても大事な勉強ですよね。

３年生の教室のうしろに３年生になってがんばりたいことを書いていました。しっかり目標が達成することを校長先生も応援しています。

４年生の授業風景です。国語の時間に辞書でいっしょうけんめいに言葉の意味を調べていました。辞書、そしてタブレットといろんなモノを使って勉強しています。

３年生の授業風景です。グループワークやタブレットで調べものなど取り組んでいました。

３年生、４年生はそれぞれ体育館と運動場で運動会の練習にはげんでいました。今は動きを覚えることに全集中です！

３年生の授業風景です。